【摘要】認識周長一、描一描下面圖形的邊線。二、下面的圖形是由邊長為1厘米的小正方形拼成的,這些圖形的周長分別是多少厘米?()厘米()厘米()厘米三、計算下面圖形的周長。9厘米6厘米10厘米5厘米
2024-12-10 17:28
【摘要】周長教學目標:1.知識目標:知道平面圖形周長的概念。2.能力目標:會描繪平面圖形的周長,能推導并計算長方形和正方形的周長。3.情感目標:培養(yǎng)學生歸納和推導公式的能力。教學準備:多媒體課件、尺。教學過程:一、情境導入師:同學們自己買過衣服或褲子嗎?生:沒有。生:和爸爸媽媽一起
2024-12-01 14:12
【摘要】周長教學目標:1.知識目標:自主探索不同特征的平面圖形的周長的計算方法。能根據(jù)平面圖形的特征選擇合理的周長計算方法。能解決生活中有關周長的問題。2.能力目標:引導學生觀察圖形的特征,通過自主探索、動手實踐、小組合作的形式歸納計算各種圖形周長的合理方法。3.情感目標:通過自主探索,使學生感受到學習的愉悅,并對數(shù)學產(chǎn)生求知的
【摘要】周長的認識教學目標:1.感悟周長的含義,理解物體某個面或平面圖形一周邊線的長買就是它們的周長。2.通過圍、量、算等操作活動,主動探索測量、計算周長的方法。3.增加學習數(shù)學的信心。制定依據(jù):分析這部分內(nèi)容屬于形概念類教學,教材把“周長的認識”放在本單元的第一課時,在對長方形和正方形的基本特征進行研究之后,再進入對圖形周長的
【摘要】周長的認識、摸、認、量等活動,體會“一周”的含義,認識周長。能測量并計算一些圖形的周長,根據(jù)圖形特征,選擇較優(yōu)化的計算方法。、描繪、測量、計算等操作活動在頭腦中建立“周長的模型”。教學目標爬一周1.讓學生描一描楓葉、荷葉、樹葉的邊線,體會
2024-12-23 04:04
【摘要】周長學習目標1.自主探索不同特征的平面圖形的周長的計算方法。能根據(jù)平面圖形的特征選擇合理的周長計算方法。2.引導同學們觀察圖形的特征,通過自主探索、動手實踐、小組合作的形式歸納計算各種圖形周長的合理方法。我們所量的腰的尺寸,我們叫它什么呢?腰圍腰圍就是繞腰一周的長度.我們把繞桑葉一周的長度就稱作
【摘要】面積計算教學目標:1.知識目標:(1)通過觀察、分析,弄清圖形的組合關系。(2)通過割、補的方法,求組合圖形的面積。2.能力目標:通過實踐操作,培養(yǎng)學生觀察、分析以及合理解決問題的能力。3.情感目標:在運用數(shù)學知識解決實際問題的過程中,讓學生體驗到成功的樂趣,體會數(shù)學的價值。教學重點:能正確合理地求
2024-12-10 10:20
【摘要】周長的認識一、描一描下面圖形的邊線。二、下面的圖形是由邊長為1厘米的小正方形拼成的,這些圖形的周長分別是多少厘米?()厘米()厘米()厘米三、計算下面圖形的周長。9厘米6厘米10厘米5厘米
【摘要】周長學習目標、說、辯、找、算等活動,結合具體事物和圖形,使學生認識與理解周長。,使同學們感知周長與生活的緊密結合。,讓同學們學會多種方法比較不同圖形的周長。這三個是什么形狀的花壇?請你猜一猜,小胖、小亞、小丁丁用相同的速度分別繞花壇走一圈,誰先到?判斷:紅色部分是不是下列平面圖形的周長?
2024-11-29 00:13
【摘要】周長學習目標1.結合具體事物或圖形,通過觀察、操作等活動,認識周長。2.具體情境中,感知周長與實際生活的密切聯(lián)系,建立初步的空間觀念,培養(yǎng)觀察能力、動手操作能力及合作能力。123456711cm11×4=44cm11+11+11+11=44cm
2024-11-29 09:08
【摘要】周長與面積教學目標:1.知識目標:會運用平移的方法計算組合圖形的周長。2.能力目標:會用割補的方法計算組合圖形的面積,了解圖形拼接后,周長的變化,面積的變化。3.能力目標:會運用周長與面積的知識解決生活中的實際問題。教學重點:學習平移及割補的數(shù)學思想。教學難點:解決生活中的實際問題。教
【摘要】長方形和正方形的周長和面積教學目標:1.知識目標:初步認識長方形正方形周長和面積的關系。2.能力目標:知道幾個長方形在周長相等的情況下,長與寬越接近,面積則越大。3.情感目標:增養(yǎng)同學們學習數(shù)學的興趣。教學重點:長方形正方形周長和面積的關系。教具準備:課件。教學過程:一、復習
2024-12-10 03:51
【摘要】幾分之一教學目標:1.知識目標:感知分數(shù)的意義,認識幾分之一2.能力目標:會讀寫分數(shù)。3.情感目標:體驗學習新知識的樂趣。教學重點:借助實物、圖形,直觀認識幾分之一,初步建立分數(shù)的概念。教學關鍵:充分運用直觀教學,讓學生通過動手、動口、動腦的過程認識幾分之一,初步建立分數(shù)的概念。教學過
【摘要】括號先算教學目標:1.知識目標:知道括號先算。2.能力目標:復習帶括號的兩步計算式題,結合具體情況,體會括號的作用。3.情感目標:培養(yǎng)學生獨立思考問題及語言表達能力。教學重點:知道括號先算。教學難點:兩步合并一個式子以及計算的正確率。教學準備:小黑板教學過程:一、
2024-12-01 14:15
【摘要】整體與部分教學目標:1.知識目標:初步認識整體與部分之間的關系。2.能力目標:初步體會到整體與部分是相對的。理解“平均分”的含義。3.情感目標:增加學習數(shù)學的樂趣。教學重點、難點:1.整體與部分的關系。2.理解“平均分”的含義。教學過程:一、情景引入,激發(fā)興趣1.你知道《盲人摸象
2024-12-01 14:13