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20xx春滬教版數(shù)學三下51周長word教案4-展示頁

2024-12-10 17:28本頁面
  

【正文】 1. 知識目標: 結合具體事物或圖形,通過觀察、操作等活動,認識周長。 2. 能力目標: 在具體情境中,感知周長與實際生活的密切聯(lián)系,建立初步的空間觀念,培養(yǎng)觀察能力、動手操作能力及合作能力。 教學重點: 認識周長,理解周長的含義。 教學過程: 一、認識周長。)這只小 螞蟻它是個愛運動的小家伙。)你們看,今天一大早它又早早起來鍛煉身體了。(課件:小螞蟻爬到一半就停了下來)這次是一周嗎?(不是)為什么呢? 你們看這次呢?(課件:小蝸牛爬過了一周)為什么? 到底什么是一周呢? 你們看是這樣嗎?
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