20xx春滬教版數(shù)學三下51周長4-展示頁

【摘要】什么是周長學習目標1.通過描、說、辯、找、算等活動，結(jié)合具體事物和圖形，使同學們認識與理解周長。2.結(jié)合情境，使同學們感知周長與生活的緊密結(jié)合。比眼力：找一找下面圖形的邊線。猜一猜、指一指找一找、摸一摸找一找身邊的物體表面的邊線，并用手來摸一摸。描一描描出下邊圖形的邊

2024-12-23 04:04

20xx春滬教版數(shù)學三下51周長3-展示頁

【摘要】周長學習目標1.自主探索不同特征的平面圖形的周長的計算方法。能根據(jù)平面圖形的特征選擇合理的周長計算方法。2.引導同學們觀察圖形的特征，通過自主探索、動手實踐、小組合作的形式歸納計算各種圖形周長的合理方法。我們所量的腰的尺寸,我們叫它什么呢?腰圍腰圍就是繞腰一周的長度.我們把繞桑葉一周的長度就稱作

2024-12-23 04:04

20xx春滬教版數(shù)學三下51周長word教學反思-展示頁

【摘要】周長新課標中強調(diào)學生親自動手實驗和思考，在實驗操作、討論爭辯的過程中，學生不僅增進了對知識的理解；形成了解決問題的基本策略；體驗了解決問題策略的多樣性；發(fā)展了實踐能力和創(chuàng)新精神；同時也學會了與人合作，與人交流；獲得成功的體驗；鍛煉了克服困難的意志，建立自信心。在《周長》一課中，為了使學生形成周長的表象，建立好周長的概念，我讓學生去摸一摸圖形的一周，再把這一周

2024-12-10 17:28

20xx春滬教版數(shù)學三下51周長同步練習1-展示頁

【摘要】周長的認識一、描一描下面圖形的邊線。二、下面的圖形是由邊長為1厘米的小正方形拼成的，這些圖形的周長分別是多少厘米？（）厘米（）厘米（）厘米三、計算下面圖形的周長。9厘米6厘米10厘米5厘米

2024-12-10 17:28

20xx春滬教版數(shù)學三下51周長word教案7-展示頁

【摘要】周長教學目標：1.知識目標：結(jié)合具體情景，認識周長；能說出“平面圖形一周的長度叫周長”。2.能力目標：能根據(jù)實際情況用不同的方法測量并計算一些圖形的周長。3.情感目標：通過各種活動，讓學生感知周長與實際生活的密切聯(lián)系，建立初步的空間觀念，以及培養(yǎng)學生觀察能力、操作能力、合作能力與抽象概括能力。教學重點：認識并

2024-12-10 12:57

20xx春滬教版數(shù)學三下51周長word教案4-展示頁

【摘要】周長教學目標：1.知識目標：結(jié)合具體事物或圖形，通過觀察、操作等活動，認識周長。2.能力目標：在具體情境中，感知周長與實際生活的密切聯(lián)系，建立初步的空間觀念，培養(yǎng)觀察能力、動手操作能力及合作能力。3.情感目標：能測量并計算三角形、平形四邊形、梯形等規(guī)則圖形及不規(guī)則圖形的周長。教學重點：認識周長，理解周長的含義

2024-12-10 17:28

20xx春滬教版數(shù)學三下51周長word教案9-展示頁

【摘要】周長教學目標：1.知識目標：通過學生操作、實踐活動，理解一周的含義；通過切蘋果理解“平面圖形”的概念，自然而然的引出周長的含義。2.能力目標：通過找周長、摸周長；描周長、說周長；量一量、求周長等一系列活動，引導學生自主探究的意識，培養(yǎng)學生的空間觀念，實踐能力和合作意識。3.情感目標：讓學生在實際操作中感知數(shù)學就在我們身邊

2024-12-10 12:57

20xx春滬教版數(shù)學三下51周長ppt課件10-展示頁

【摘要】周長學習目標、說、辯、找、算等活動，結(jié)合具體事物和圖形，使學生認識與理解周長。，使同學們感知周長與生活的緊密結(jié)合。，讓同學們學會多種方法比較不同圖形的周長。這三個是什么形狀的花壇？請你猜一猜，小胖、小亞、小丁丁用相同的速度分別繞花壇走一圈，誰先到？判斷：紅色部分是不是下列平面圖形的周長？

2024-11-29 00:13

20xx春滬教版數(shù)學三下51周長ppt課件2-展示頁

【摘要】周長學習目標1.結(jié)合具體事物或圖形，通過觀察、操作等活動，認識周長。2.具體情境中，感知周長與實際生活的密切聯(lián)系，建立初步的空間觀念，培養(yǎng)觀察能力、動手操作能力及合作能力。123456711cm11×4=44cm11＋11＋11＋11=44cm

2024-11-29 09:08

20xx春滬教版數(shù)學三下23兩位數(shù)相除8-展示頁

【摘要】兩位數(shù)除多位數(shù)教學目標：1.知識目標：初步感知“兩位數(shù)除多位數(shù)”的除法運算順序是從高位算起。能用分拆被除數(shù)的方法正確計算“兩位數(shù)除多位數(shù)”的除法。2.能力目標：運用小組合作的形式，通過學生自己分的過程感知除法的運算過程。通過學生親身經(jīng)歷計算方法獲得過程，培養(yǎng)學生的算法思維。3.情感目標：在小組合作過程中，讓學生感受合作學

2024-12-01 14:14

20xx春滬教版數(shù)學三下64周長與面積ppt課件8-展示頁

【摘要】周長與面積學習目標1.能綜合運用周長與面積的知識解決實際問題。2.經(jīng)歷小組合作學習的過程，體驗問題解決的一般方法。經(jīng)歷問題解決的過程，初步體會到長方形與正方形周長與面積的關(guān)系。求下列圖形的周長和面積？2m6m小結(jié)：求長方形的周長和面積，必須知道它的長和寬；求正方形的周長和面積，必須知道它的邊長。

2024-11-29 09:08

20xx春滬教版數(shù)學三下64周長與面積5-展示頁

【摘要】周長與面積教學目標：1.知識目標：能綜合運用周長與面積的知識解決實際問題。2.能力目標：經(jīng)歷小組合作學習的過程，體驗問題解決的一般方法。經(jīng)歷問題解決的過程，初步體會到長方形與正方形周長與面積的關(guān)系。3.情感目標：體驗問題解決的樂趣，學生合作交流，體驗集體的力量。教學過程：一、談話導入課題：1．請同學們

2024-12-01 14:12

20xx春滬教版數(shù)學三下64周長與面積2-展示頁

【摘要】周長與面積教學目標：1.知識目標：復習長方形與正方形面積計算方法。復習長方形與正方形周長計算方法。2.能力目標：經(jīng)歷小組合作學習的過程，體驗問題解決的一般方法。經(jīng)歷問題解決的過程，初步體會到長方形與正方形周長與面積的關(guān)系。3.情感目標：師生共同學習，體驗問題解決的樂趣。學生合作交流，體驗集體的力量。

2024-12-01 14:12

20xx滬教版數(shù)學三下周長與面積-展示頁

【摘要】周長與面積通過動手操作同樣數(shù)量的小棒圍出圖形，探究“周長相等的圖形，面積不一定相等。練習一練習二長方形周長=（長+寬）×2誰來說說正方形的周長與面積的計算方法？面積=長×寬正方形周長=邊長×4面積=邊長×邊長周長與面積探究一探究二

2024-11-24 00:53

20xx春滬教版數(shù)學三下64周長與面積4-展示頁

【摘要】巧算周長與面積學習目標1.能綜合運用周長與面積的知識解決實際問題。2.經(jīng)歷小組合作學習的過程，體驗問題解決的一般方法。經(jīng)歷問題解決的過程，初步體會到長方形與正方形周長與面積的關(guān)系。25cm12cm算一算下圖的周長與面積：25米12米25米15米5米12米C

2024-12-23 04:04

20xx春滬教版數(shù)學三下51周長8-wenkub

20xx春滬教版數(shù)學三下51周長8(已修改)

20xx春滬教版數(shù)學三下51周長8(編輯修改稿)

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20xx春滬教版數(shù)學三下51周長8(已改無錯字)