【摘要】《參觀植物園》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合參觀植物園的內(nèi)容,經(jīng)歷小組合作、根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況制訂租車方案和參觀路線的過程。2、能與同學(xué)合作制訂合理的租車方案和參觀路線,能表達(dá)制訂方案及路線的思考過程和結(jié)果。3、豐富學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),使學(xué)生認(rèn)識到許多實(shí)際問題可以借助數(shù)學(xué)方法來解決,獲得初步的數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)建議:◆制訂租車方案
2024-12-01 07:35
【摘要】1解決問題——課時3冀教版數(shù)學(xué)四年級上冊第三單元11、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷用自己的方法解決問題并與他人交流自己算法的過程。2、能用自己的方法解答乘除兩步計(jì)算的簡單問題,體會解決問題方法和策略的多樣化。3、在與他人交流的過程中,能較好地理解他人的解題思路和方法。教學(xué)目標(biāo)1電
2024-12-20 04:50
【摘要】《倍數(shù)》綜合習(xí)題
2024-12-10 19:27
【摘要】《畫角》綜合習(xí)題
【摘要】《植樹問題》綜合習(xí)題知識基礎(chǔ)練1.填空(1)學(xué)校開運(yùn)動會,在100米直跑道外側(cè)從頭到尾每隔10米插一面彩旗,在跑道的一端原有一面彩旗,還需要()面彩旗。(2)某小區(qū)要在50米長的小路兩邊栽花,從頭到尾每隔5米栽一棵花,一共能栽()棵花。(3)紅領(lǐng)巾公園內(nèi)一條林蔭大道長800米,在它的一側(cè)從頭到尾等
2024-12-10 14:13
【摘要】《角的分類》綜合習(xí)題
【摘要】《第一、二和三》單元綜合測評二、計(jì)算。三、解決問題。
2024-12-10 19:28
【摘要】《射線、線段和直線》綜合習(xí)題
【摘要】《自然數(shù)》綜合習(xí)題
2024-12-10 19:26
【摘要】《解決問題》綜合習(xí)題
2024-12-10 19:35
【摘要】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)1、用“綜合——分析法”分析應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,確定解題思路。2、能結(jié)合樹狀算圖理解“綜合——分析法”,培養(yǎng)學(xué)生有條理地思考問題。3、讓學(xué)生感受到在現(xiàn)實(shí)生活中處處有數(shù)學(xué)。2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)能用“綜合——分析法”分析數(shù)量關(guān)系,掌握分析復(fù)合應(yīng)用題的基本方法。結(jié)合樹狀算圖,有條理地思考
2024-12-20 08:31
【摘要】《認(rèn)識因數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)》綜合習(xí)題
【摘要】《探索規(guī)律》綜合習(xí)題知識基礎(chǔ)練1.觀察下面各圖,在空格處填上合適的圖形。2.數(shù)一數(shù)下面圖中有()個角。3.下面每幅圖中各有幾條線段?能力綜合練4.畫一畫(1)畫一條4厘米長的線段。(2)畫一個120°的角。5.
【摘要】《平行線》綜合習(xí)題知識達(dá)標(biāo)1、在互相平行的兩條直線下面畫“//”,在互相垂直的兩條直線下面畫“”。2、過點(diǎn)C畫AB的平行線。3、判斷。(1)在同一平面內(nèi),兩條直線如果不相交,就一定平行。()(2)長方形的兩組對邊分別平行。()4、有一個長方形的游泳池,平平從點(diǎn)A垂直游到對岸,樂樂從
2024-12-10 19:25