7行動學(xué)習(xí)工作坊調(diào)研問卷-展示頁
2024-09-26 22:30本頁面
【正文】 讓培訓(xùn)教師理論與實(shí)踐相結(jié)合，遇到問題又有論壇交流、研討，在交流研討中可以與教師分享教學(xué)中的樂趣，探討工作中的困惑，大家集思廣益，相互學(xué)習(xí)，共同提高。 通過自學(xué)的方式培訓(xùn)，避免了集中面授培訓(xùn)的許多弊端，如時(shí)間可以自主支配，內(nèi)容可以自主選擇，還減輕了學(xué)校及個(gè)人的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，對于我們常年繁忙，身居教學(xué)一線的教師來說，更具有實(shí)際意義。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、教學(xué)在現(xiàn)代教育模式中至關(guān)重要。 通過這次培訓(xùn)，我體會到了網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的如下優(yōu)越性：第 一、形式靈活、方便。行動學(xué)習(xí)工作坊調(diào)研問卷 教師工作坊學(xué)習(xí)總結(jié) 我參加了《2016學(xué)年度XX縣區(qū)恩陽區(qū)教師信息技術(shù)應(yīng)用技術(shù)能力提升》網(wǎng)上培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，我提高了認(rèn)識，學(xué)到了新的教學(xué)理念，找到了自身的差距和不足，從中學(xué)習(xí)到了很多知
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