團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作坊實(shí)務(wù)培訓(xùn)課件-展示頁(yè)

【摘要】營(yíng)業(yè)部副理工作坊實(shí)務(wù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)01背景02角色03現(xiàn)狀——困境/障礙帶團(tuán)隊(duì)我們是否經(jīng)常碰到這樣的情形……一言不合就轉(zhuǎn)身指令下去半天沒(méi)反應(yīng)不愛表達(dá)被動(dòng)參與沒(méi)激情矛盾過(guò)多內(nèi)耗嚴(yán)重沖突多04目標(biāo)05呼吁目錄團(tuán)隊(duì)拓展1

2025-02-17 16:45

工作坊研修計(jì)劃-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：工作坊研修計(jì)劃 工作坊研修計(jì)劃 一、專題課程研修與教學(xué)實(shí)踐準(zhǔn)備（10月15日-11月5日） 主要任務(wù)： 1、學(xué)員完成個(gè)人研修計(jì)劃并上傳至工作坊（10月22日-10月24日） 2、學(xué)員...

2024-10-29 03:45

工作坊總結(jié)反思-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：工作坊總結(jié)反思 教師工作坊的研修培訓(xùn)為我們提供了實(shí)效的專題講座和分組交流，使原本枯燥的學(xué)習(xí)，抽象的內(nèi)容，變得生動(dòng)易懂，提高了學(xué)習(xí)效率，同時(shí)更拓展了自主學(xué)習(xí)的空間，使我更深刻地感受到了我所從事...

2024-10-29 03:37

小學(xué)語(yǔ)文名師工作坊個(gè)人研修計(jì)劃(張貴友)模版-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：小學(xué)語(yǔ)文名師工作坊個(gè)人研修計(jì)劃(張貴友)（模版） 小學(xué)語(yǔ)文名師工作坊個(gè)人研修計(jì)劃 漢源縣富林鎮(zhèn)第一小學(xué) 張貴友 作為雅安市小學(xué)語(yǔ)文名師工作坊的一名學(xué)員，我將借助名師工作坊這個(gè)平臺(tái)，自加...

2024-10-29 03:06

學(xué)校班主任工作坊活動(dòng)計(jì)劃-展示頁(yè)

【摘要】學(xué)校班主任工作坊活動(dòng)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 繼續(xù)以"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),抓好班級(jí)管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使班主任...

2024-11-23 01:33

工作坊成長(zhǎng)感悟★-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：工作坊成長(zhǎng)感悟 與優(yōu)秀同行 惠濟(jì)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)焦校麗 一次偶然的機(jī)會(huì)，我加入了米豆工作坊。時(shí)間在繁忙和有序的生活中悄然而過(guò)，加入“米豆工作坊”已經(jīng)有一段時(shí)間了?；仡櫾凇懊锥构ぷ鞣弧钡膶W(xué)習(xí)，我...

2024-10-13 22:20

工作坊研修總結(jié)-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：工作坊研修總結(jié) 工作坊研修總結(jié) 從9月20日到9月25日，我們?cè)谑〕翘？吕虅?wù)大酒店參加國(guó)培教師工作坊研修項(xiàng)目集中培訓(xùn)。我們這支學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)，成員來(lái)自山西省五個(gè)項(xiàng)目縣，成員們視之為難得的機(jī)...

2024-10-29 03:52

[精選]傳媒工作坊-展示頁(yè)

【摘要】傳媒工作坊：公共財(cái)政管理―理念與實(shí)踐簡(jiǎn)介大綱I.?憲制及法律權(quán)責(zé)II.制訂財(cái)政預(yù)算原則及程序III.周年預(yù)算IV.中期預(yù)測(cè)V.資源增值計(jì)劃2I.憲制及法律權(quán)責(zé)3香港特別行政區(qū)保持財(cái)政獨(dú)立。香港特別行政區(qū)的財(cái)政收入全部用於自身需要，不上繳中央人民政府。中央人民政府不在香港特別行政區(qū)徵稅。基本法第一百零六條

2025-02-26 15:40

體育工作坊研修總結(jié)-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：體育工作坊研修總結(jié) 體育工作坊研修總結(jié) 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期，體育工作坊的具體研修策略是：立足于博斯坦中心學(xué)?；盍逃隗w育課堂中的貫徹與實(shí)施，以我校體育教師群體為基礎(chǔ)，通過(guò)激勵(lì)、引導(dǎo)，...

2024-10-28 22:44

7心理工作坊留任申請(qǐng)書-展示頁(yè)

【摘要】 第1頁(yè)共2頁(yè) 心理工作坊留任申請(qǐng)書 2024年11月，我很榮幸成為長(zhǎng)江大學(xué)心理工作坊朋輩一員。 一個(gè)多月來(lái)在心理工作坊的工作和學(xué)習(xí)中，我在盡自己最大努力 為同學(xué)們服務(wù)；同時(shí)，我也在收獲成長(zhǎng)...

2024-09-17 22:04

7行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊調(diào)研問(wèn)卷-展示頁(yè)

【摘要】 行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊調(diào)研問(wèn)卷 教師工作坊學(xué)習(xí)總結(jié) 我參加了《2016學(xué)年度XX縣區(qū)恩陽(yáng)區(qū)教師信息技術(shù)應(yīng)用技術(shù)能力提升》網(wǎng)上培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，我提高了認(rèn)識(shí)，學(xué)到了新的教學(xué)理念，找到了自身的差距和不足，從...

2024-09-26 22:30

工作坊個(gè)人研修計(jì)劃-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：工作坊個(gè)人研修計(jì)劃 工作坊個(gè)人研修計(jì)劃 我自2000年我踏入工作崗位已經(jīng)有十六個(gè)年頭了，從教以來(lái)，我從一個(gè)稚嫩的教師漸漸成長(zhǎng)，其中得到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同行的幫助。這次有幸成為平頂山市小學(xué)語(yǔ)文...

2024-10-29 04:35

工作坊的開展形式-展示頁(yè)

【摘要】　?中大工作坊[1]是一個(gè)以解決問(wèn)題、達(dá)成共識(shí)為目標(biāo)，讓不同部門、不同崗位的員工能夠有效共同參與，以世界咖啡、群策群力、未來(lái)探索、開放空間[2]等組織形式開展的培訓(xùn)方式。???工作坊課程應(yīng)用“學(xué)習(xí)——績(jī)效同步轉(zhuǎn)化”技術(shù)，促進(jìn)知識(shí)、技能獲得以及心態(tài)的改善，最大化地實(shí)現(xiàn)員工績(jī)效的提升，解決企業(yè)實(shí)際難題，是引領(lǐng)未來(lái)最具實(shí)效的培訓(xùn)方式。

2025-08-12 04:53

工作坊個(gè)人研修計(jì)劃-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：工作坊個(gè)人研修計(jì)劃 個(gè)人研修計(jì)劃 西平縣蘆廟茨元小學(xué) 陳書軍 一、指導(dǎo)思想 根據(jù)國(guó)培計(jì)劃的計(jì)劃安排，本著發(fā)展自己、提升自己、打造課堂、服務(wù)學(xué)生的培訓(xùn)目的，現(xiàn)將自己在未來(lái)一年參與國(guó)培做...

2024-10-09 00:05

工作坊學(xué)習(xí)心得-展示頁(yè)

【摘要】 第1頁(yè)共2頁(yè) 工作坊學(xué)習(xí)心得 2024年10月中旬，通過(guò)老師在班上挑選一位男同學(xué)和一位 女同學(xué)的方式，我們進(jìn)入了創(chuàng)新班工作坊開始上課，工作坊總共 有26位學(xué)生，分別來(lái)自環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)...

2024-09-22 16:29

7學(xué)校級(jí)名師工作坊建設(shè)(文件)

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