20xx秋浙教版語文九上第3課西湖的綠word教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁

【摘要】《西湖的“綠”》教學(xué)設(shè)計(jì)【設(shè)計(jì)理念】《西湖的綠》是一篇游記，文章描寫了西湖“綠”的神奇。本教學(xué)設(shè)計(jì)破常規(guī)的抓住景物特點(diǎn)條分縷析的理性剖析為以感性為基礎(chǔ)的感悟體驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生在讀中品味西湖“綠”的多彩、多姿、多情，領(lǐng)略西湖的美麗景色，體會(huì)“具體形象地描寫景物”的寫作奧妙?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)本課5個(gè)生字。2、有感情地朗讀課文。

2024-12-09 22:45

20xx秋浙教版語文九上第11課起點(diǎn)之美word教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁

【摘要】起點(diǎn)之美（教學(xué)設(shè)計(jì)）錢林雪學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、提高對(duì)不同風(fēng)格的語言的品味。2、感悟不斷“進(jìn)取”才能體現(xiàn)人生價(jià)值的道理。3、過程和方法：自主、合作、探究。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：通過品味語言來探討怎樣的人生起點(diǎn)是最美的人生起點(diǎn)。學(xué)習(xí)過程：一、導(dǎo)入：1、暑假里我們都觀看過雅典奧運(yùn)會(huì)，有哪些鏡頭讓你印象比較深刻？（

2024-12-01 17:28

20xx秋浙教版語文七上第21課牛郎織女word教案-展示頁

【摘要】牛郎織女教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力：1．了解這篇民間故事的兩條線索，掌握主要情節(jié)。2．認(rèn)識(shí)牛郎織女的傳說在中國(guó)產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。過程與方法：1．繪聲繪色地向別人講述牛郎織女的故事。2．認(rèn)識(shí)牛郎形象的特點(diǎn)，分析牛郎哥嫂、王母娘娘在傳說中的作用與意義。情感態(tài)度與價(jià)值觀：1．體會(huì)以牛郎為代表的古代勞動(dòng)人民對(duì)幸福生活

2024-12-10 02:40

20xx秋浙教版語文七上第4課說說我自己word教案-展示頁

【摘要】說說我自己[教學(xué)目標(biāo)]1、知識(shí)教學(xué)：了解自我介紹的兩種基本方法，掌握“冀、灶、缸、鑒、嗜”等5個(gè)字。2、能力訓(xùn)練：初步學(xué)會(huì)用記敘方法介紹自己的性格和愛好。3、思想情感教育：感受熱愛讀書，熱愛美好事物的感情，體驗(yàn)真情實(shí)感在寫作中的意義。[重點(diǎn)、難點(diǎn)]1、重點(diǎn)：初步學(xué)會(huì)用記敘方法介紹自己的性格和愛好。2、難點(diǎn)：

2024-12-10 08:09

20xx秋人教版語文七上第21課化石吟word教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁

【摘要】《化石吟》一、教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)與能力(1)有感情地朗讀詩歌，感受詩歌的節(jié)奏韻律之美。(2)理清詩歌結(jié)構(gòu)，把握詩歌的主要內(nèi)容。(3)理解重點(diǎn)語句，體會(huì)詩歌的思想感情，提升自己的思想認(rèn)識(shí)。2．過程與方法通過查閱資料，了解化石、現(xiàn)代詩歌的相關(guān)知識(shí)；通過朗讀的方法，熟悉文章內(nèi)容、掌握結(jié)構(gòu)、品味詩歌語言；通過競(jìng)賽、啟示點(diǎn)撥、討論等方法來

2024-12-01 01:47

20xx秋人教版語文七上第23課綠色蟈蟈word教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁

【摘要】《綠色蟈蟈》一、教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)與能力(1)理解、積累“狩獵、喧囂、靜謐、弱肉強(qiáng)食、驚慌失措、津津有味”等詞語。(2)了解法布爾和他的《昆蟲記》以及蟬的生活習(xí)性。2．過程與方法(1)學(xué)習(xí)快速閱讀，理解課文內(nèi)容并簡(jiǎn)要概括重點(diǎn)內(nèi)容的方法。(2)體會(huì)文章富有文學(xué)筆法、生動(dòng)活潑的特點(diǎn)及表達(dá)效果。(3)體會(huì)并學(xué)習(xí)文中擬人手法的運(yùn)用

2024-12-10 12:17

20xx秋浙教版語文七上第5課要說普通話word教案-展示頁

【摘要】要說普通話[教學(xué)目標(biāo)]1、知識(shí)教學(xué)：了解什么是普通話，掌握“擰、撈、耽”等3個(gè)字。2、能力訓(xùn)練：初步學(xué)會(huì)說普通話。3、思想情感教育：體驗(yàn)說普通話的重要性。[重點(diǎn)、難點(diǎn)]1、重點(diǎn)：初步學(xué)會(huì)說普通話。2、難點(diǎn)：練說繞口令。[教法]聽聽說說。[教具準(zhǔn)備]錄音機(jī)等。[教學(xué)時(shí)數(shù)

2024-12-09 22:52

20xx秋蘇教版語文七上第7課往事依依word教案-展示頁

【摘要】《往事依依》教案唐河縣張店鎮(zhèn)第六初級(jí)中學(xué)朱彥松教學(xué)目標(biāo)：1．能認(rèn)讀和書寫“鏤”“鐫”等生字；記住“歷歷在目”“心曠神怡”等詞語的意思并學(xué)會(huì)運(yùn)用。2．能概括作者童年時(shí)的幾件事情，了解作者的童年趣味生活，說出她對(duì)文學(xué)作品的感情。3.能通過朗讀，感受本文語言的優(yōu)美，學(xué)會(huì)運(yùn)用人物的情態(tài)等描寫方法表現(xiàn)精神生活。

2024-12-10 03:17

20xx秋浙教版語文九上第8課烏賊趣談word教案-展示頁

【摘要】烏賊趣談第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、理清文章脈絡(luò)，明確四部分之間的關(guān)系。2、精讀重點(diǎn)語段，把握語段重點(diǎn)，解決各語段中的難點(diǎn)。3、了解敘述和動(dòng)態(tài)描寫對(duì)說明事特征的作用。4、初步學(xué)會(huì)分析以說明事物動(dòng)態(tài)特征為主的文藝性說明文。重點(diǎn)初步學(xué)會(huì)分析短小的文藝性說明文，體會(huì)比喻、對(duì)偶、排比、引用等修辭方法的作用。難點(diǎn)

2024-12-10 08:08

20xx秋浙教版語文九上第14課海通精神word教案-展示頁

【摘要】《海通精神》教案陳維平教學(xué)目標(biāo)：1了解一事一議的議論文的特點(diǎn)與寫法，掌握“捫、渺、棲”等字。2初步學(xué)會(huì)寫一事一議的議論文，理出并把握事物間的聯(lián)系點(diǎn)，順理成章地發(fā)揮聯(lián)想，展開議論。3體驗(yàn)“海通精神”的現(xiàn)實(shí)意義。[第一課時(shí)]一、教學(xué)目標(biāo)1.理清文章的寫作思路。2．啟發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)“海通精神”的內(nèi)涵及現(xiàn)實(shí)

2024-12-10 22:32

20xx秋浙教版語文九上第1課苦練word同步練習(xí)-展示頁

【摘要】《苦練》同步練習(xí)一、我是拼寫小專家。yìlìdiāokapíbai()()()díɡu

2024-12-01 06:30

20xx秋蘇教版語文七上第3課安恩和奶牛word教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁

【摘要】《安恩和奶?！方贪附虒W(xué)目標(biāo)：(一)知識(shí)與能力：，培養(yǎng)圈點(diǎn)批注能力；，學(xué)會(huì)概述文章大意。(二)過程與方法：用圈點(diǎn)批注的方法自探課文，用朗讀法理清文章思路及感悟作者思想感情。(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀：了解主人公關(guān)懷動(dòng)物，重視生命需求的善良情感。教學(xué)重點(diǎn)：理清文章思路，該書文章大意。

2024-12-01 11:33

20xx秋浙教版語文八上第7課曹操煮酒論英雄word教案-展示頁

【摘要】教學(xué)重點(diǎn)：對(duì)話描寫對(duì)刻畫人物內(nèi)心世界的作用。教學(xué)難點(diǎn)：1、通過對(duì)話描寫分析人物形象；2、環(huán)境描寫的烘托作用。第一課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)1、簡(jiǎn)介《三國(guó)演義》的作者及與課文有關(guān)的知識(shí)。2、掌握基礎(chǔ)知識(shí)。3、劃分課文層次，分析第一部分。二、教學(xué)過程1、導(dǎo)入新課《三國(guó)演義》這部小說在我國(guó)可稱得上家喻戶曉，許多人物至

2024-12-10 12:03

20xx秋人教版語文七上第26課小圣施威降大圣word教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁

【摘要】《小圣施威降大圣》一、教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)與能力(1)梳理二圣斗法過程，整體把握課文內(nèi)容；學(xué)習(xí)本文通過動(dòng)作、語言描寫刻畫人物的方法。(2)賞析文章中鮮明的人物形象，汲取人物形象的精神養(yǎng)分。2．過程與方法引導(dǎo)學(xué)生通過朗讀、默讀整體把握課文內(nèi)容，抓住小說情節(jié)、人物形象、語言特色三個(gè)方面仔細(xì)研讀文章，充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，在合作、探究中深

2024-12-01 12:28

20xx秋浙教版語文九上第24課晏子使楚word教案-展示頁

【摘要】《晏子使楚》晏子使楚》課文全解【基礎(chǔ)知識(shí)及相關(guān)背景】一、字音及詞義：對(duì)：應(yīng)答，回答。臣：古人自稱，這里是臣對(duì)君的自稱?？`f”：捆綁。而：連詞，表順承，不譯。吏：古代對(duì)官員的通稱。視：看著。耶y?：語氣助詞，表示反問，可譯為\'嗎\'。寡人：古代君主的謙稱?！肮讶苏撸砸咽枪训轮?/span>

2024-12-09 22:43

20xx秋浙教版語文七上第7課笑word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

20xx秋浙教版語文七上第7課笑word教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

20xx秋浙教版語文七上第7課笑word教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

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