7一導四步教學法心得體會-展示頁
2024-09-25 23:19本頁面
【正文】 四步教學法心得體會 初中文科組蔣聃妮 學生作文關在屋子里，閉目塞聽，閉門造車，作文成了無源之水，千篇一律的“模式化”。為封閉式的教學方法，讓學生在教師的下學習寫作的主人我探討摸索出了一套初中“四步五自”作文教學法。 觀察學生才能步入寫作的大門。 邊看、邊想、邊記錄。要觀察有代表性的人物，注意抓住能中心思想的人物外貌、語言、行動、心理活動等特點；要觀察有代表性的商品，抓住商品的外形、顏色、用途等特點。 觀察，的材料是零亂的，思維加工才能表達。 然后，教師學生觀察后的反
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