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20xx高中人教b版數(shù)學(xué)必修四311兩角和與差的余弦教學(xué)設(shè)計3-展示頁

2024-12-10 00:26本頁面

　　

【正文】 = ?45cos = 問題引入問題 1： 150可以用哪兩個特殊角表示？問題 2： cos150需用兩個特殊角的幾個三角函數(shù)值表示呢？分別是什么呢？問題 3：一般的 )cos( ??? 能否用 ??,、的三角函數(shù)值表示？合作探究一點 P是 ?45 角的終邊與單位圓的交點，點 Q是 ?30 角的終邊與單位圓的交點，試用兩種形式表示表示 OQOP? 思考：從特例出發(fā)，你能推廣得到 )cos( ??? 對任意的兩個角 ??, 的關(guān)系式嗎？設(shè)角 ??,的終邊分別與單位圓相交于點 P和點 Q， OQOP? = 或 OQOP? =

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【摘要】教學(xué)設(shè)計：一：學(xué)習(xí)目標(biāo)：二：復(fù)習(xí)引入：(1)向量的數(shù)量積（定義）__________ba??),,a11yx（?),b22yx（?則(坐標(biāo)表達式)__________ba??（2）觀察圖（一）單位圓上的點的坐標(biāo)表示p1()p2(

2024-11-30 16:43

20xx高中人教b版數(shù)學(xué)必修四313兩角和與差的正切教學(xué)設(shè)計1-展示頁

【摘要】《兩角和與差的正切》教學(xué)設(shè)計課前預(yù)習(xí)問題串：1、兩角和與差的正切如何推導(dǎo)？2、兩角和與差的正切有何限制條件？3、公式特點是什么？如何記憶？4、公式有什么用處？有什么變形？一、教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)：掌握公式的推導(dǎo)過程，理解公式成立的條件；會利用公式求值。2、能力目標(biāo)：培

2024-12-10 00:26

20xx高中數(shù)學(xué)人教b版必修四311兩角和與差的余弦雙基達標(biāo)練-展示頁

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2024-12-10 01:12

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【摘要】一、選擇題1．cos45°cos15°＋sin15°sin45°的值為()A．－32B.32C.22D．－22【解析】cos45°cos15°＋sin15°sin45°＝cos(45°－15°

2024-12-09 23:39

新人教b版高中數(shù)學(xué)必修4311兩角和與差的余弦word說課稿-展示頁

【摘要】《兩角和與差的余弦》說課稿一、教材分析：㈠、地位和作用：兩角和與差的正弦、余弦、正切是本章的重要內(nèi)容，是正弦線、余弦線和誘導(dǎo)公式等知識的延伸，是后繼內(nèi)容二倍角公式、和差化積、積化和差公式的知識基礎(chǔ)，對于三角變換、三角恒等式的證明和三角函數(shù)式的化簡、求值等三角問題的解決有重要的支撐作用。本課時主要講授平面內(nèi)兩點間距離公式、兩角和與差的余弦

2024-12-20 01:49

20xx高中數(shù)學(xué)人教b版必修四311兩角和與差的余弦word導(dǎo)學(xué)案1-展示頁

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握用向量方法建立兩角差的余弦公式.通過簡單運用，使學(xué)生初步理解公式的結(jié)構(gòu)及其功能，為建立其它和（差）公式打好基礎(chǔ).學(xué)習(xí)過程一、課前準(zhǔn)備自學(xué)過程：1、cos()????，2、cos()????

2024-12-09 23:39

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【摘要】(一)沈陽二中數(shù)學(xué)組掌握用向量證明問題的方法.掌握兩角和與差的余弦公式.熟練應(yīng)用公式求值和證明及公式正，反兩方面的應(yīng)用.本節(jié)重點是應(yīng)用公式求值和證明.本節(jié)難點是公式的推導(dǎo).學(xué)習(xí)目標(biāo)自學(xué)提綱1、如何用α或β的正弦,余弦來表示α－β或α＋β的余弦?2、兩角和與差的余弦公式是怎樣

2024-11-30 12:09

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2024-12-09 23:36

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【摘要】兩角和與差的余弦一、教學(xué)目標(biāo)：經(jīng)歷兩角和與差的余弦公式的推導(dǎo)過程，了解兩角和與差的余弦公式，并初步運用兩角和與差的余弦公式，解決較簡單的相關(guān)數(shù)學(xué)問題。2能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)密而準(zhǔn)確的數(shù)學(xué)表達能力；培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，邏輯推理能力和合作學(xué)習(xí)能力。：通過觀察、對比體會數(shù)學(xué)的對稱美和諧

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2024-12-09 23:35

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2024-12-10 16:29