幼兒園大班美術(shù)活動策劃方案參考【5篇】-展示頁
2024-09-25 12:28本頁面
【正文】 昨天我們調(diào)查過了，大人為什么給我們起這個(gè)名字?和你的好朋友說一說，爸爸媽媽為什么給你起這個(gè)名字?(幼兒相互交流)剛才，你們已經(jīng)和好朋友交流過了你名字的意義，現(xiàn)在有誰愿意告訴我們大家呢。)在這些畫里都藏著秘密呢，你能找到它嗎?教師：這里面都藏著人的名字呢!名字里還藏著鳥、花、龍一些動物和植物呢，有些名字就像小橋，有些名字像水草，這些美麗的圖案就變成了一幅幅有趣的名字畫啦!二、介紹自己名字的含義，體會名字中包含著長輩對自己深深的愛。)教師：小朋友，你們有沒有見過畫展呀?里面有許多有趣奇特、和以往不一樣的畫呢?；顒舆^程：一、活動導(dǎo)入：以參觀畫展引起幼兒興趣。活動準(zhǔn)備：藝術(shù)簽名、范例：教師的名字設(shè)計(jì)的名字畫作品。讓幼兒在欣賞各種不同形式名字畫的基礎(chǔ)上，根據(jù)自己名字的字型和意義設(shè)計(jì)一幅名字畫。下面是小編給大家整理的幼兒園大班美術(shù)活動策劃方案，歡迎大家借鑒與參考，肯定對大家有所幫助。幼兒園大班美術(shù)活動策劃方案參考【5篇】幼兒美術(shù)是37歲學(xué)齡前兒童所從事的造型藝術(shù)活動，反映幼兒對周圍現(xiàn)實(shí)生活的認(rèn)識和體驗(yàn)。主要分為繪畫、手工和欣賞三大類。幼兒園大班美術(shù)活動策劃方案1活動目標(biāo)：了解自己名字的意義，并知道每個(gè)人的名字都有不同的含義。喜歡參加藝術(shù)活動，并能大膽地創(chuàng)作。人手一份黑色記號筆、8開彩色卡紙。(欣賞過程中教師引導(dǎo)幼兒觀察展出的各種民間花鳥名字畫、藝術(shù)簽名，并總結(jié)名字畫的特點(diǎn)：這些奇特的畫都是用人的名字畫成的。想不想跟隨老師去參觀一下神奇的畫展呢?(教師帶領(lǐng)幼兒觀察畫展作品。(幼兒相互交流自己名字的“訪問調(diào)查表”，能在集體面前大膽、清楚地講述名字的意義。(請個(gè)別幼兒在集體中回答)原來呀，我們的名字包含著長輩對我們的祝福、愿望以及深深的愛呀!
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