幼兒園大班美術(shù)活動策劃方案設(shè)計-展示頁
2024-09-15 22:59本頁面
【正文】 ，等會每個幼兒自選一支你最喜歡的鉛筆，看看圖案有什么不同 ? (2)每人一支鉛筆，說說你 的鉛筆上有什么圖案 ?幼兒說，教師出示圖片。 活動準(zhǔn)備： 老師自制鉛筆圖示 5 幅，大張卡紙 5 張，剪刀、雙面膠若干，裝飾材料若干，毛筆、水粉顏料、調(diào)色盤等。 引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。 能與同伴協(xié)調(diào)合作，友好交流，體驗分工合作的樂趣。 作品賞評：開心罐頭的故事。 師講解制作要求：在罐頭表面畫上自己最開心的事情。 活動過程： 預(yù)熱階段：快樂和悲傷 師：看，班里來了誰 ?(娃娃 ) 師：呀，小娃娃怎么了 ?(觀察娃娃的表情了解開心和悲傷兩種情緒 )可能發(fā)生什么事了 ?(猜測 ) 師：你什么時候也會有和他們一樣的心情 ?(鼓勵幼兒回憶講述 ) 師：當(dāng)心里很難過甚至想哭的時候，你有什么好辦法讓自己的心情變好 ?(幼兒 可討論后回答 ) 圖形刺激：我的開心罐頭 師：老師也有一個好辦法，你們看，這是一個開心罐頭，里面藏著許多開心的故事，每當(dāng)我不高興的時候，只要拿它出來，看這上面的許多開心的故事，所有的傷心和難過都會趕走了。 活動準(zhǔn)備： 開心，悲傷娃娃各一個。 培養(yǎng)幼兒動手操作的能力，并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。 制作開心罐頭，圍繞 “ 我最快樂的 ??” 主題開展裝飾繪畫活動，體驗制作的快樂。以下是小編精心收集整理的幼兒園大班美術(shù)活動，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。繪畫是一門藝術(shù)，藝術(shù)需要具有豐富的想象力。想象力有助于幼兒探索活動，只有在想象的基礎(chǔ)上幼兒才能更好地完成繪畫作品。 幼兒園大班美術(shù)活動 1 活動目標(biāo)： 了解人有開心和悲傷不同的情緒，懂得一些讓自己的心情快樂的方法。 能用流暢的語言將自己開心罐頭里的故事講給大家聽，學(xué)會與他人分享自己的快樂。 培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。 師自己制作的開心罐頭一個 幼兒人手一個八寶粥空罐頭，各色顏料及棉簽。 (讓幼兒觀察開心罐頭上的畫面 ) 師：猜猜我的開心罐頭上有什么開心的事情 ?(引導(dǎo)幼兒用完整的語言講述 ) 想象創(chuàng)造：制作自己的開心罐頭。 幼兒進(jìn)行制作教師巡回指導(dǎo)，對
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