幼兒園兒童美術(shù)活動方案設(shè)計6篇-展示頁
2024-09-15 23:55本頁面
【正文】 時進(jìn)入，但是要在四十分鐘內(nèi)完成作品，這樣可讓其他小朋友繼續(xù)進(jìn)入活動場地。 進(jìn)入活動場地家長把手機調(diào)為靜音，不隨意走動，以免影響幼兒操作。 幼兒可以憑票進(jìn)入活動場地，進(jìn)入時需看活動規(guī)則。作品正面右下角必須貼上參賽卡。 、海綿紙、皺紋紙、及時貼 、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等 。 四、活動準(zhǔn)備： 、水彩筆、水粉。這就需要教師因材施教，進(jìn)行總結(jié)，下面是小編給大家整理的幼兒園兒童美術(shù)活動方案，歡迎大家借鑒與參考，肯定對大家有所幫助。孩子在每個年齡段需要根據(jù)幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點，制定不同的學(xué)習(xí)計劃，以及能力的培養(yǎng)。兩者結(jié)合才能使幼兒心智同步發(fā)展。 幼兒園兒童美術(shù)活動方案篇 1 為了激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感，體驗自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的快樂，培養(yǎng)孩子 從小講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境 的意識，傳遞共建 延安是我家，環(huán)?？看蠹?的理念，結(jié)合我班特色課，制定我班慶六一親子美工 活動方案如下： 一、親子繪畫主題： 美麗家園快樂成長 二、活動對象： 各班幼兒和家長 三、活動目標(biāo)： 通過開展慶祝 六一 系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮。 、膠棒。 五、活動細(xì)則： 參賽畫紙規(guī)格：、 a a3 紙。 參賽作品由幼兒與家長共同完成，作品形式 不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等。 進(jìn)入活動后幼兒可自主選擇材料，但是需以 勤儉節(jié)約，變廢為寶 為主。 由于活動室較小，家長帶領(lǐng)幼兒時要輕走、輕拿、輕放、輕說等。 幼兒園親子美術(shù)活動方案 3 篇幼兒園親子美術(shù)活動方案 3 篇 家長可在頒獎時間帶領(lǐng)幼兒到大廳進(jìn) 行頒獎 (按年級段分別評選一等獎 6 名，二等獎 8 名，三等獎 10 名 )。 初步培養(yǎng)幼兒對色彩的感受力。 會用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造，喜歡裝飾。 活動準(zhǔn)備： “ 大海 ” 背景圖一張、帆船模型若干 帆船底座人手 1 個、用來制作船帆的形狀各異的白紙、黑色水彩筆、油畫棒 活動過程： (一 )激發(fā)幼兒制作船帆的興趣和愿望 (幼兒圍坐在 “ 大海 ” 背景旁 )師： “ 小朋友看，這是什么地方 ?大海上有什么 ? 啟發(fā)幼兒觀察周圍的帆船，說說帆船上少了什么 ?(部分船沒有帆 ) 師： “ 帆船沒有帆能航行嗎 ?為什么 ?那怎么辦呢 ?” (二 )引導(dǎo)幼兒共同討論船帆的制作方法 鼓勵幼兒自由討論船帆的制作方法。 師
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