幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)策劃方案參考【5篇】(存儲(chǔ)版)
【正文】 。一會(huì)兒豎起來(lái)。作品展示，幼兒相互欣賞評(píng)價(jià)。五、幼兒操作印畫。)教師拿來(lái)調(diào)好的顏料教師：那老師來(lái)幫小桃樹(shù)穿衣服啊，讓他高興好不好?你們覺(jué)得春天的桃樹(shù)會(huì)穿上怎樣的衣服?個(gè)別嘗試介紹作畫材料，教師出示顏料，請(qǐng)幼兒伸出食指講述自己的想法并進(jìn)行嘗試。粉紅色的顏料每組一盒，抹布(紙巾)每人一塊、作業(yè)紙每人一張(上面有一棵沒(méi)有開(kāi)花的桃樹(shù))。幼兒自由選擇喜歡的卡紙顏色，進(jìn)行創(chuàng)作。出示范例作品，向幼兒介紹名字畫的創(chuàng)作要求：根據(jù)名字的字型和意義進(jìn)行裝飾設(shè)計(jì)?；顒?dòng)過(guò)程：一、活動(dòng)導(dǎo)入：以參觀畫展引起幼兒興趣。幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)策劃方案參考【5篇】幼兒美術(shù)是37歲學(xué)齡前兒童所從事的造型藝術(shù)活動(dòng)，反映幼兒對(duì)周圍現(xiàn)實(shí)生活的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。人手一份黑色記號(hào)筆、8開(kāi)彩色卡紙。(請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體中回答)原來(lái)呀，我們的名字包含著長(zhǎng)輩對(duì)我們的祝福、愿望以及深深的愛(ài)呀!(教師點(diǎn)出名字的含義)三、介紹名字畫，及其創(chuàng)作要求。介紹作畫材料以及作畫場(chǎng)地?；顒?dòng)準(zhǔn)備：范畫一張。(原來(lái)這棵桃樹(shù)說(shuō)別人都穿上漂亮的衣服了，我出來(lái)晚了，還沒(méi)穿上漂亮的衣服呢。教師：小朋友們，你們知道么，那邊還有很多小桃樹(shù)都不高興了，它們想請(qǐng)小朋友們幫它們開(kāi)滿一樹(shù)的桃花，引來(lái)小蝴蝶采花粉呢。六、體驗(yàn)成功樂(lè)趣。)二、引導(dǎo)、聯(lián)想泥片暢想教師小結(jié)：你們真棒!把泥片一會(huì)兒變成卷，一會(huì)兒切成條。(2)取一兩件作品，讓幼兒猜猜制作的是什么。(毛線、麻繩、干花、餐巾紙、玉米、辣椒干、樹(shù)葉、即時(shí)貼、彩繩等)。，比較，發(fā)現(xiàn)葉子是各種各樣的，能從顏色、形狀、大小等方面進(jìn)行簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表述，并嘗試用落葉進(jìn)行拼貼畫。(固體膠、雙面膠、白紙和紙工剪刀等)活動(dòng)過(guò)程：一、情景創(chuàng)設(shè)一：葉子
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