幼兒園端午節(jié)方案主題(通用12篇)-展示頁
2024-09-25 12:18本頁面
【正文】 一面墻壁上（或用一張超大號(hào)的大紙板），做一個(gè)上面寫有“粽葉大藏寶”字樣的版塊。四、活動(dòng)結(jié)束。習(xí)俗認(rèn)為戴“五絲”，能去災(zāi)、辟邪、保護(hù)兒童。下大雨時(shí)，解下來扔在水流里，使其順?biāo)?。早晨，在未出太陽時(shí)，給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”?！拔褰z”由紅、黃、藍(lán)、白、黑五色線配成，古代沒有棉花而用五色絲，所以叫“五絲”。戴在小孩或老年婦女身上，驅(qū)邪避瘟。做香布袋。據(jù)說屈原投江后，人們?yōu)椴蛔岕~類吃掉其尸體，故向江內(nèi)投之以粽子。吃粽子。包粽子的糯米、葦葉。[活動(dòng)準(zhǔn)備]端午節(jié)的故事。[活動(dòng)目標(biāo)]會(huì)說“端午節(jié)”的名稱，知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。活動(dòng)三：《五月五》詩歌五月五，是端陽，插艾蒿，戴香囊，吃粽子，撒白糖，龍舟下水喜洋洋。引導(dǎo)幼兒想想龍舟是怎樣?教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒龍舟的三角形船頭、還有龍的形態(tài)，特別是龍頭的建構(gòu)。體驗(yàn)繪畫的樂趣。活動(dòng)準(zhǔn)備：PPT圖片、由來、故事、龍舟和粽子和其他習(xí)俗的圖片活動(dòng)過程：教師配合圖片講述《屈原的故事》?；顒?dòng)方案活動(dòng)一：《端午節(jié)的由來》活動(dòng)目標(biāo)：讓幼兒初步了解端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，并了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷。了解端午節(jié)的由來，如：有關(guān)屈原的傳說和賽龍舟的習(xí)俗。幼兒園端午節(jié)方案主題(通用12篇)幼兒園端午節(jié)方案主題要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的幼兒園端午節(jié)方案主題樣本能讓你事半功倍，下面分享【幼兒園端午節(jié)方案主題(通用12篇)】，供你選擇借鑒。幼兒園端午節(jié)方案主題篇1活動(dòng)總目的：知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子。端午節(jié)有特別的食品——粽子，它是多種形狀、多種口味的。喜歡和老師、小朋友一起玩玩、嘗嘗，共享節(jié)日的快樂。端午的習(xí)俗：教師出示PPT圖片師：那你們知不知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗呢?(出示圖片)(1)掛艾葉菖蒲(2)賽龍舟(3)吃粽子(4)佩香包(5)五彩繩(6)教師小結(jié)活動(dòng)二：《美麗的龍舟》活動(dòng)目標(biāo)：發(fā)展幼兒的想象能力和繪畫創(chuàng)作?；顒?dòng)準(zhǔn)備：觀看有關(guān)劃龍舟比賽視頻ppt范例畫活動(dòng)過程：結(jié)合端午節(jié)的劃龍舟比賽，引導(dǎo)幼兒根椐自己的已有經(jīng)驗(yàn)說一說龍舟的基本特征(幼兒也可自由討論)。啟發(fā)幼兒可大膽設(shè)計(jì)不同的龍舟，裝飾龍舟的外形。幼兒園端午節(jié)方案主題篇2[活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖]又到了一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，為了體驗(yàn)中國民間節(jié)日特有的韻味，初步了解節(jié)日的習(xí)俗、了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情，感受中國的社會(huì)文化，我們商討設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。樂于參加包粽子、制香包等活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。做香包的材料：香料、布等。[活動(dòng)過程]一、主持人出示圖片，講述端午節(jié)和來歷的故事，讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品。用黍米(黃米)或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的粽子，煮熟食用。習(xí)俗相沿，變成了人吃粽子，后又帶上了時(shí)令色彩。用布做成小布袋，向藥鋪索要或買五味中藥藥面，裝在小布袋里縫嚴(yán)。給孩子戴五絲。后有了棉花，就以棉線代絲，而名稱未改。要一直戴到下大雨。傳說這“五絲”能變成蚯蚓。二、包粽子、吃粽子，共同分享端午節(jié)的食品三、親子共制香包幼兒與家長(zhǎng)一起制作香包幼兒相互贈(zèng)送香包，大膽向同伴說一句祝福的話。在此，僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長(zhǎng)及小朋友們節(jié)日快樂，合家幸福!幼兒園端午節(jié)方案主題篇3活動(dòng)形式：猜謎語、聚餐材料準(zhǔn)備：粽葉（或蘆葦葉）、用彩紙打印好的謎語和詩歌等句子、五彩線、氣球若干、氣球槍三把、獎(jiǎng)品若干種（園方自行決定）；服裝準(zhǔn)備：用綠色紙或粽葉折成的小粽子若干個(gè)，縫制或掛在自己的身上音樂準(zhǔn)備：《過端午》、《包粽子》、《步步高》參與人員：小、中、大班幼兒及家長(zhǎng)活動(dòng)一：粽葉大藏寶活動(dòng)準(zhǔn)備：謎語、詩詞紙條——教師事先挑選一些謎語、詩詞等，打印在彩紙上，并在每個(gè)謎語、詩詞的下方詳細(xì)地寫上一個(gè)獎(jiǎng)品所藏的地點(diǎn)（如：獎(jiǎng)品在__教室__地方），然后根據(jù)每個(gè)謎語、詩詞內(nèi)容的多少將彩紙剪裁成獨(dú)立的紙條，最后把所有的紙條分別放入用粽葉折成的粽子里，用五彩線纏好即可。在版塊上有序
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