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正文內(nèi)容

特色端午節(jié)方案幼兒園(精選12篇)-展示頁

2025-05-24 00:04本頁面
  

【正文】 太陽時,給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上 五絲 。 五絲 由紅、黃、藍(lán)、白、黑五色線配成,古代沒有棉花而用五色絲,所以叫 五絲 。戴在小孩或老年婦女身上,驅(qū)邪避瘟。 做香布袋。據(jù)說屈原投江后,人們?yōu)椴蛔岕~類吃掉其尸體,故向江內(nèi)投之以粽子。 吃粽子。 包粽子的糯米、葦葉。 活動準(zhǔn)備: 端午節(jié)的故事 。 知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒?。 特色端午節(jié)方案幼兒園篇 2 活動目標(biāo): 會說 端午節(jié) 的名稱,知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。整個活動是從幼兒的興趣出發(fā),注重綜合性、趣味性,寓教育于生 活、游戲之中。 教學(xué)反思: 本次的活動內(nèi)容 賽龍舟 選材教好。 四、放松整理活動 師:小朋友,我們剛才進(jìn)行了龍舟比賽,大家表現(xiàn)真不錯 !現(xiàn)在是不是有點(diǎn)累呀 !下面我們就來放松放松,跟著老師來:甩甩手,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭,扭扭腰,踢踢腳,拍拍腿,深呼吸。 幼兒從起點(diǎn)出發(fā),開展龍舟賽。 幼兒八人一組再玩 開龍舟 游戲老師觀察幼兒游戲的情況,進(jìn)行個別指導(dǎo)。 ③ 還要一起出同一個方向的腳。 (老師只交待 開龍舟 游戲的基本玩法,讓幼兒自己在玩中體驗(yàn)怎樣使 龍舟 前進(jìn)的技巧 ) 集中讓幼兒一起說說, 開龍舟 游戲玩得怎樣 ?遇到什么困難 ?怎樣才能使龍舟開好 ? ① 大家要一起走。過渡語:要想進(jìn)行龍舟比賽,我們先要 學(xué)會怎么 開龍舟。 活動過程 一、準(zhǔn)備活動 談話導(dǎo)入: 小朋友,你們喜歡做游戲嗎 ?今天這節(jié)課老師教小朋友做一項(xiàng)非常有趣的體育游戲,想不想做呀 !在做游戲之前先跟老師來運(yùn)動運(yùn)動做做熱身操好不好 ? 聽音樂,師生一起做模仿動作 (體育項(xiàng)目 )游泳操 (活動上肢 )射箭操 (弓箭步,左右開弓 )乒乓球操 (半蹲,體轉(zhuǎn) )競走操 (全身運(yùn)動 )。 龍舟頭飾 8 個。 體驗(yàn)人多力量大,同伴間應(yīng)該相互合作的情感。 體驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的樂趣 ,初步競爭意識和熱愛祖國的情感。特色端午節(jié)方案幼兒園 (精選 12 篇 ) 特色端午節(jié)方案幼兒園要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的特色端午節(jié)方案幼兒園樣本能讓你事半功倍,下面分享【特色端午節(jié)方案幼兒園 (精選 12 篇 )】,供你選擇借鑒。 特色端午節(jié)方案幼兒園篇 1 活動目標(biāo) 學(xué)習(xí)下蹲走,鍛煉腿部力量和協(xié)調(diào)性。 讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì),體驗(yàn)健康活動的樂趣。 活動準(zhǔn)備 節(jié)奏輕快的音樂。 小紅旗 1 面。 二、 開龍舟 游戲 談話揭題: 今天這節(jié)課我們就來玩《龍舟比賽》的體育游戲,哪個小朋友知道什么是 龍舟 ? 老師出示掛圖,向幼兒介紹《龍舟比賽》。 幼兒四人一組,后面的幼兒依次抱住前面幼兒的腰蹲著向前走。 ② 要一起喊口令。 師:如果大家速度一致,有節(jié)奏地走, 龍舟 是不是就能開得快呢 ?小朋友們再試一試。 三、競賽游戲 賽龍舟過渡語:現(xiàn)在小朋友們的龍舟開得很好了,下面我們來進(jìn)行龍舟比賽,看哪條龍舟最先到達(dá)終點(diǎn),就算勝利。 給勝隊(duì)表揚(yáng)鼓勵。 整隊(duì)回教室。首先考慮到了幼兒的興趣特點(diǎn),有利于調(diào)動幼兒的積極性。同時, 賽龍舟 活動具有民族特點(diǎn),與亞運(yùn)會也有相關(guān)性。 樂于參加包粽子、制香包等活動,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。 了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。 做香包的材料:香料、布等 。 活動過程: 一、主持人出示圖片,講述端午節(jié)和來歷的故事,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品。用黍米 (黃米 )或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的粽子,煮熟食用。習(xí)俗相沿,變成了人吃粽子,后又帶上了時令色彩。用布做成小布袋,向藥鋪索要或買五味中藥藥面,裝在小布袋里縫嚴(yán)。 給孩子戴五絲。后有了棉花,就以棉線代絲,而名稱未改。要一直戴到下大雨。傳說這 五絲 能變成蚯蚓。 二、包粽子、吃粽子,共同分享端午節(jié)的食品。 幼兒與家長一起制作香包 幼兒相互贈送香包,大膽向同伴說一句祝福的話。 在此,僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長及小朋友們節(jié)日快樂,合家幸福 ! 教學(xué)反思: 端午節(jié)是我國中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日,由于托班幼兒年齡較小,為了能讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品,結(jié)合我園的傳統(tǒng)節(jié)日教育的精神,我幼兒園組織開展了 “ 共度端午,揚(yáng)民族正氣 ” 的主題活動,在大力宣傳端午傳統(tǒng)習(xí)俗和衛(wèi)生常識中我們的幼兒過了一個 “ 文明、和諧、安全、節(jié)儉 ” 的端午節(jié)。 知道賽龍舟是端午節(jié)的一種風(fēng)俗 習(xí)慣,并愿意與家長一起合作制作龍舟。 知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。 活動準(zhǔn)備: ppt、視頻、未裝飾的龍舟、彩紙、筆、剪刀、膠水、抹布等。 師:
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