【正文】 以失敗告終；他生活悲慘，妻子虎妞難產(chǎn)而死，真愛(ài)小福子上吊自盡，最后變成一個(gè)麻木、潦倒、自暴自棄的行尸走肉。翠翠身上寄托了作者的審美理想 。她一出生便無(wú)父無(wú)母，與祖父相依為命。 “ 達(dá) ” ，通達(dá)，他生性豁達(dá)不拘，如提轄的官位，一聲不響就扔下了；他的法號(hào) “ 智深 ” ，智慧深沉之意，如野豬林救林沖，理智冷靜。她的本名 “ 甄英蓮 ” 諧音 “ 真應(yīng)憐 ” ，寄寓了這位女子悲慘的人生際遇，表明了作者對(duì)她的憐惜。下列小說(shuō)中的人物姓名有哪些深意？請(qǐng)參考示例（不要求仿照），選擇其中一個(gè)，結(jié)合小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容寫出你的理解。 5. 文學(xué)作品中人物的姓名往往體現(xiàn)作家的匠心。這能讓我們聯(lián)想起 “ 鸚鵡螺號(hào) ” 尼摩船長(zhǎng)把金錠裝在小箱子里，用千百萬(wàn)金銀來(lái)支援陸地上人們的正義斗爭(zhēng)。此題根據(jù)題干的提示，可知這張插圖是一部科幻小說(shuō)的插圖。 【解析】試題分析：本題考查學(xué)生根據(jù) 插圖的提示，正確判斷名著名字的能力。根據(jù)畫面內(nèi)容，他應(yīng)將此頁(yè)放回《（ 1） ____》一書(shū)中去，理由是（ 2） ____。此題考查 “ 居 ”“ 將 ”“ 策 ”“ 食 ”“ 作 ”“ 再 ” 的意思，其中 “ 將 ” 和 “ 策 ” 是名詞作動(dòng)詞；“ 食 ” 是通假字； “ 再 ” 是古今異義詞，要注意識(shí)記與積累。 （《曹劌論戰(zhàn)》） ① 居： ____ ② 將： ____ ③ 策： ____ ④ 食： ____ ⑤ 作： ____ ⑥ 再： ____ 【答案】 (1). ① 居：經(jīng)過(guò) (2). ② 將：帶領(lǐng) (3). ③ 策：用鞭子打 (4). ④ 食：通 “ 飼 ” ，喂 (5). ⑤ 作：振作 (6). ⑥ 再：第二次 【解析】試題分析：文言實(shí)詞的考核一直是文言文閱讀重點(diǎn)考核的內(nèi)容，要求學(xué)生注意識(shí)記、積累，根據(jù)文意進(jìn)行推斷，答題時(shí)注意分析詞語(yǔ)前后搭配是否得當(dāng)。 （《塞翁失馬》） （ 2） 策 ． ③ 之不以其道， 食 ． ④ 之不能盡其材，鳴之而不能通其意。 （《飲酒》其五） 【答案】 (1). (1)鳥(niǎo)鳴山更幽 (2). (2)鳥(niǎo)下綠蕪秦苑夕 (3). (3)衡陽(yáng)雁去無(wú)留意 (4). (4)猿鳥(niǎo)亂鳴 (5). (5)無(wú)可奈何花落去， (6). 似曾相識(shí)燕歸來(lái) (7). (6)感時(shí)花濺淚， (8). 恨別鳥(niǎo)驚心 (9). (7)山氣日夕佳， (10). 飛鳥(niǎo)相與還 2 3. 用現(xiàn)代漢語(yǔ)給下列句中的加點(diǎn)詞作注釋。 （ 6）杜甫《春望》一詩(shī)中， “____ ， ____” 兩句移情于物，因時(shí)傷懷，表達(dá)了詩(shī)人深切的愛(ài)國(guó)情懷。 秋思》） （ 4）曉霧將歇， ____。（許渾《咸陽(yáng)城西樓晚眺》） (3)塞下秋來(lái)風(fēng)景異， ____。 (1)蟬噪林逾靜， ____。如 “ 簇 ” “ 硯 ”“ 忍 ”“ 俊 ” 等造字法都為形聲字，可根據(jù)形聲字的特點(diǎn)來(lái)辨別字形。從分類看主要考核音近字或形近字，音近字注意據(jù)義定形，形近字可以以音定形。n b249。 29歲的陳望道手拿著蘸著墨汁的白米粽，一邊 du243。 (1) 擁著杏花的小農(nóng)舍里，木板搭就的簡(jiǎn)易桌上，小油燈旁，一方 y224。 1 浙江省義烏市 2018 年中考語(yǔ)文真題試題 1. 讀下面文字，根據(jù)拼音寫漢字或成語(yǔ)。 1920年早春拂曉，江南一個(gè) c249。n (2) 臺(tái)里是新磨的墨汁，邊上的小碗碟里，是紅糖。 (3) 步一邊念念有詞地翻譯著《共產(chǎn)黨宣言》： “ 人對(duì)人的剝削一消滅 ??” 推門進(jìn)來(lái)的母親看到滿嘴烏黑的兒子， rěn j249。 jīn (4) ： “ 粽子蘸紅糖甜嗎？ ” 陳望道連聲說(shuō)： “ 甜！甜！甜！ ” —— 習(xí)近平總書(shū)記對(duì)此點(diǎn)贊說(shuō)： “ 信仰的味道是甜的！ ” 【答案】 (1)簇 (2)硯 (3)踱 (4)忍俊不禁 【解析】試題分析：（ 1） 字形題從表象上看主要考核雙音節(jié)詞語(yǔ)和成語(yǔ)，有時(shí)會(huì)考核三字的專業(yè)術(shù)語(yǔ)和熟語(yǔ)。辨析方法主要有對(duì)舉、組詞、讀音、形旁辨形。 2. 鳥(niǎo)影蹁躚，入詩(shī)入文，請(qǐng)?jiān)谙铝袡M線上填入相應(yīng)的句子。（王籍《入若耶溪》） (2)____，蟬鳴黃葉漢宮秋。（范仲淹《漁家傲 （陶弘景《答謝中書(shū)書(shū)》） （ 5）晏殊《浣溪沙》中惋惜與欣慰交織，又深含理趣的句子是： ____， ____。 （ 7）在美麗的義烏鄉(xiāng)村，淺山婀娜，暮色氤氳，群鳥(niǎo)紛紛歸巢，再現(xiàn)了陶淵明筆下 “____ ， ____” 的田園美景。 （ 1） 居 ． ① 數(shù)月，其馬 將 ． ② 胡駿馬而歸。 （《馬 說(shuō)》） （ 3）一鼓 作 ． ⑤ 氣， 再 ． ⑥ 而衰，三而竭。同 時(shí)注意通假字、詞類活用、古今異義、一詞多義等。 4. 小明在復(fù)習(xí)自己讀過(guò)的科幻類小說(shuō)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一張掉落的插圖（見(jiàn)下）。 【答案】 (1). 《海底兩萬(wàn)里》 (2). “ 鸚鵡螺號(hào) ” 尼摩船長(zhǎng)把金錠裝在小箱子里，用千百萬(wàn)金銀來(lái)支援陸地上人們的正義斗爭(zhēng)。解答此類題，掌握名著中的重要故事情節(jié)是應(yīng)考的基本策略，還應(yīng)在平時(shí)與同學(xué)交流時(shí)，多關(guān)注名著中易記錯(cuò)的故事情節(jié)，只有認(rèn)真、仔細(xì)識(shí)記，才不會(huì)出錯(cuò)。根據(jù)畫面內(nèi)容， 3 一個(gè)人正要將他手里的金錠裝進(jìn)另一個(gè)人搬著的小箱子里。據(jù)此，我們判定這部科幻小說(shuō)應(yīng)該是《海底兩萬(wàn)里》。它們或體現(xiàn)了人物性格，或 暗示了人物命運(yùn)，或寄寓了作者態(tài)度，或暗示了文章主旨。 魯達(dá)（《水滸》） 翠翠（《邊城》） 祥子（《駱駝祥子》） 【示例】香菱（《紅樓夢(mèng)》）： “ 香 ” 昭示了她的美麗溫柔，詩(shī)心才情； “ 菱 ” 是一種浮水水生植物，隨波逐流，無(wú)所歸依，暗示了她的命運(yùn) —— 從小被拐，后來(lái)被賣，最后被棄，一生悲慘。 我選（ ______）： ____ 【答案】 (1). 【示例】 魯達(dá)： (2). “ 魯 ” ，魯莽，他生性粗豪爽快，如會(huì)為素不相識(shí)的金翠蓮三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西。 翠翠： “ 翠 ” ，暗含她如茶峒的青山綠水般純潔美好，溫婉多情，躍動(dòng)著原始的生命活力，洋溢著自然之趣，更暗喻著這個(gè)山里女孩生命力的頑強(qiáng)。在天保意外溺亡，儺送賭氣出走，祖父撒手人寰時(shí)，她堅(jiān)強(qiáng)地?fù)纹鹆硕纱? 祥子：吉祥如意之子，但他的一生總是與 “ 不祥 ” 聯(lián)系在一起。在他身上，寄托了作者對(duì)勞苦人民的深深同情。需要從魯達(dá)（《水滸》）、翠翠（《邊城》）、祥子（《駱駝祥子》）之中任選一個(gè)人物，結(jié)合作品談其名字的深意。如果選擇祥子，可從其名字的吉祥寓意與其命運(yùn)的不祥的角度分析。在古代詩(shī)文中，玉常用來(lái)比喻和形容一切美好的人或事物。此題為開(kāi)放性試題，言之成理即可?？疾樾问接刑羁?、選擇、簡(jiǎn)答等多種形式。需 4 要平時(shí)廣泛閱讀課外名著，深入了解作品內(nèi)涵，注重對(duì)作 品的情感體驗(yàn)，并積累相關(guān)知識(shí)。 飄逝的風(fēng)箏 徐國(guó)平 三月的暖風(fēng)一吹，催著萬(wàn)物，都跟長(zhǎng)了翅膀一樣。 整個(gè)村莊像被掏空了身子一樣，甚至連聲犬吠雞鳴都聽(tīng)不到。若在以往，身后總會(huì)尾隨著一群歡天喜地的孩子，一個(gè)個(gè)搶奪著他手中的風(fēng)箏。 兩臺(tái)從早到 晚狂叫不止的挖掘機(jī)，正一口口地 蠶食 ． ． 著那一排排早已空無(wú)一人的院落。很快，自家那二間舊屋也難逃一劫了，只是滿屋子的風(fēng)箏，又將棲身何處？ 鷂爺憂心忡忡，步履沉緩，一直走出村外。 一陣春風(fēng)吹來(lái)，那只風(fēng)箏有些急不可待地拽緊了他的手。如今，鷂爺卻攥緊風(fēng)箏，遲遲不肯撒手。他自幼就跟師傅扎風(fēng)箏。每只風(fēng)箏經(jīng)過(guò)他的手，都活靈活現(xiàn)，千姿百態(tài)。 后來(lái)，鷂爺成了民間藝人，還上過(guò)電視報(bào)