20xx-20xx初二歷史上冊教學計劃-展示頁
2024-09-24 18:01本頁面
【正文】 充分運用多媒體、歷史地理、圖畫、圖表，積極創(chuàng)造條件，以教學的直觀性，調(diào)動學生學習歷史的積極性和興趣。 六、教學 認真鉆研新課程教學目標和要求，認真?zhèn)浜妹抗?jié)課，明確重點、難點，在傳授知識的基礎(chǔ)上，進行思想教育和能力培養(yǎng)?！ ∥濉⒔虒W重難點： 重點：開國大典、抗美援朝、《中華人民共和國土地改革法》、一五計劃、三大改造、中共八大、“”、十一屆三中全會、對內(nèi)改革對外開放、鄧小平、民族區(qū)域自治的內(nèi)容和意義、港澳的回歸、和平統(tǒng)一和一國兩制、現(xiàn)代化海空軍的建立、和平共處五項原則、外交事業(yè)的發(fā)展、科技成就、教育事業(yè)、文學藝術(shù)和體育的發(fā)展、社會生活的變化。增強學生的民族自豪感和愛國主義情感，弘揚世界各民族的優(yōu)秀文化。培養(yǎng)學生識圖、讀史料的分析能力，引導學生學會收集、整理和運用相關(guān)的歷史學習材料，啟發(fā)學生對歷史事物進行想象、聯(lián)想和分析、綜合、比較、概括等認知活動。其余內(nèi)容，可根據(jù)學生具體情況，提出不同的教學目標與要求。每課課文由提示、正文、閱讀課文、圖、表、資料、注釋、每課一得以及課文中思考題和課后練習，活動建議等組成。本冊共七個單元，共二十五課(包括4課活動課)。教科書由單元和課組成。成為制約成績提高的主要因素。學生對歷史較感興趣，但學習的自覺性較差,尤其是男生的自覺性更差?！ 《?、學生情況分析 初二學生正處于感性認識向理性認識的過渡階段，掌握了一定的歷史基礎(chǔ)知識、合作技巧及自主探究學習的能力，能積極主動地參與教學過程與實踐活動。積極參與課程改革，探索新的課堂教學模式，全面實施素質(zhì)教育?！ 榱耸箤W生了解中國近代時期的歷史發(fā)展，歷史教師制定了，下面是收集整理關(guān)于初二歷史上冊教學計劃的資料，希望大家喜歡?！ 〕醵v史上冊教
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