20xx-20xx初二歷史上冊教學計劃-免費閱讀
【正文】 6. 注意教學方法、教學手段的多樣化和現(xiàn)代化?！ ?. 根據(jù)內容標準對知識與能力的不同層次要求組織教學。每課課文由提示、正文、閱讀課文、圖、表、資料、注釋、每課一得以及課文中思考題和課后練習，活動建議等組成。學生對歷史較感興趣，但學習的自覺性較差,尤其是男生的自覺性更差。著眼于學生的發(fā)展。在歷史教學中培養(yǎng)學生良好的道德情操，激發(fā)學生的愛國熱情?！ ∫`活多樣，講究教學技能和教學藝術，加強課堂教學的設計，增強趣味，幽默感?！ ∷?、教學目標 繼續(xù)增強學生對歷史的學習興趣，使學生掌握重要的歷史事件，歷史人物，歷史現(xiàn)象，理解重要的歷史概念，把握不同歷史時期的基本特征及其發(fā)展趨勢。 三、教材分析 本學期所授的內容是中國歷史現(xiàn)代史部分。 初二歷史上冊教學計劃篇一 一、指導思想 以提高歷史學科教學質量為中心，堅持創(chuàng)新。學生對歷史較感興趣，但學習的自覺性較差,尤其是男生的自覺性更差。每課課文由提示、正文、閱讀課文、圖、表、資料、注釋、每課一得以及課文中思考題和課后練習，活動建議等組成?！ ∥?、教學重難點： 重點：開國大典、抗美援朝、《中華人民共和國土地改革法》、一五計劃、三大改造、中共八大、“”、十一屆三中全會、對內改革對外開放、鄧小平、民族區(qū)域自治的內容和意義、港澳的回歸、和平統(tǒng)一和一國兩制、現(xiàn)代化?？哲姷慕?、和平共處五項原則、外交事業(yè)的發(fā)展、科技成就、教育事業(yè)、文學藝術和體育的發(fā)展、社會生活的變化。注重發(fā)揮學生的主動性，發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質。 教學進度安排 周次教學內容 一第一單元中華
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