20xx-20xx初二歷史上冊教學計劃(完整版)
【正文】 初二學生正處于感性認識向理性認識的過渡階段，掌握了一定的歷史基礎知識、合作技巧及自主探究學習的能力，能積極主動地參與教學過程與實踐活動。以培養(yǎng)學生主動學習精神和自主學習的實踐能力為目標，扎實開展教與學的實踐活動，爭當名師?！ ≌J真完成學校布置的各項工作?！ ‰y點：新中國成立的偉大意義、抗美援朝的原因、土地改革的意義、《中華人民共和國憲法》的性質、社會主義改造的實質、社會主義建設出現(xiàn)失誤的原因、““””帶來的災難、經(jīng)濟特區(qū)、“一國兩制”的含義、萬隆會議、理解“三個面向”、就業(yè)制度和社會保障體系的建立。其中正文緊扣教學大綱目標要求，可作為課堂教學應完成的基本任務。但也有部分學生對所學知識模糊不清，理解能力差，應用能力差，消極，厭學情緒濃?！ 榱耸箤W生了解中國近代時期的歷史發(fā)展，歷史教師制定了，下面是收集整理關于初二歷史上冊教學計劃的資料，希望大家喜歡。成為制約成績提高的主要因素。其余內容，可根據(jù)學生具體情況，提出不同的教學目標與要求。 六、教學 認真鉆研新課程教學目標和要求，認真?zhèn)浜妹抗?jié)課，明確重點、難點，在傳授知識的基礎上，進行思想教育和能力培養(yǎng)?！ 〕闪v史學習小組，互出測試題，切實提高歷史學業(yè)成績。全面實施素質教育。但大部分學生還沒有掌握科學的學習方法，掌握的基礎知識和基本能力也不扎實。由文化課和活動課兩種課型組成，以課為單位。鼓勵學生通過獨立思考和交流合作學習歷史，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)歷史問題和解決歷史問題的能力，養(yǎng)成探究式學習的習慣?！ ?. 積極探索多種教學途徑，組織豐富多彩的教學活動，充分開發(fā)和利用課程教育資源。積極運用教學掛圖、幻燈、投影、錄音、錄像、影片、模型等，進行形象直觀的教學?！ ?. 注意
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