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20xx小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)反思——談?wù)劷處熃虒W(xué)案例的撰寫(xiě)-展示頁(yè)

2024-09-23 05:41本頁(yè)面
  

【正文】 例,要做好以下幾項(xiàng)工作: 一、學(xué)習(xí)案例資料 (一 )學(xué)習(xí)案例寫(xiě)作知識(shí).主要學(xué)習(xí)書(shū)籍、報(bào)刊上關(guān)于案例寫(xiě)作的知識(shí),明確撰寫(xiě)教學(xué)案例的目的、意義、原那么 、方法及需要注意的問(wèn)題等等。 教師學(xué)習(xí)教學(xué)案例資料,參加教學(xué)案例培訓(xùn),顯然是必要的、正確的,但是還不夠。 1 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)反思 —— 談?wù)劷處熃虒W(xué)案例的撰寫(xiě) 近年來(lái),教師學(xué)習(xí)教學(xué)案例的活動(dòng)方興未艾,收到了很好的效果。教學(xué)案例成了教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐緊密聯(lián)系的橋梁。筆者認(rèn)為,要讓教學(xué)案例為提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)發(fā)揮更大的作用,蓮需要讓教師撰寫(xiě)教學(xué)案例。 (二 )學(xué)習(xí)案例寫(xiě)作樣品。最好學(xué)習(xí)教學(xué)案例原始樣本,便于直接吸收,不需要太多的轉(zhuǎn)化。盡管這些案例的寫(xiě)作內(nèi)容跟教學(xué)案例有所不同,但是寫(xiě)作的原那么、思路、方法等方面還是有很多相似之處,可以借鑒。 (四 )學(xué)習(xí)中外寓言故事。 二、收集案例素材. (一 )案例素材的特點(diǎn).教學(xué)案例來(lái)自教學(xué)事例,但并不是任何教學(xué)事例都能作為教學(xué)案例的素材。教學(xué)案例的素材要能反映事件發(fā)生的特定的教育背景,能隱含普遍存在、大家關(guān)心、比擬重要的問(wèn)題,能表達(dá)問(wèn)題的深刻性,有無(wú)窮的回味,有實(shí)用的價(jià)值。教學(xué)案例應(yīng)該是一個(gè)能夠很好地反映某個(gè)隱含觀(guān)點(diǎn)的 教育故事,要具體、生動(dòng),要包括一些戲劇性的沖突。教學(xué)案例能夠啟發(fā)大家思考,能夠讓教師看出故事揭示的某些規(guī)律和本質(zhì),對(duì)教育工作有指導(dǎo)作用。實(shí)地收集案例,便于獲取真實(shí)信息。比方,可以從自己課堂教學(xué)、教育學(xué)生、教學(xué)研究的過(guò)程巾,從聽(tīng)課、評(píng)課的記錄、觀(guān)察和思考中,從教師、學(xué)生交談的某些內(nèi)容中,從教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的成功與失敗中收集素材??梢詮碾娨暋?
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