【摘要】第一篇:十五從軍征 設(shè)計思想: 十五從軍征 1、根據(jù)新的教學理念,本著讓全體同學積極參與的原則,能過多種形式的誦讀,在整體上初步感知詩 篇的思想、內(nèi)容,把握作品的感情基調(diào)。來源:小精靈兒童資訊...
2024-09-21 20:45
【摘要】第一篇:【薦】十五從軍征的改寫作文 【薦】十五從軍征的改寫作文10篇 在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高 度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一...
2024-09-23 03:39
【摘要】【薦】十五從軍征的改寫作文(5篇材料)第一篇:【薦】十五從軍征的改寫作文【薦】十五從軍征的改寫作文10篇在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是收集整理的十五從軍征的改寫作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家
2025-04-27 18:03
【摘要】第一篇:《十五從軍征》 《十五從軍征》教學設(shè)計 (一)、教材簡析: 《十五從軍征》是義務教育課程標準實驗教科書六年級上冊以戰(zhàn)爭為主題的七單元的一首樂府詩。這 首樂府詩因其獨特的神韻美、形式美、...
2024-09-23 03:31
【摘要】第一篇:《十五從軍征》教學設(shè)計 從軍征教學設(shè)計 一、導入 1、同學們,我國古典詩詞源遠流長,好若繁星。在這筆豐厚的文學遺產(chǎn)中,反映戰(zhàn)爭的作品占有重 要的位置。因為從古至今,戰(zhàn)爭一直是人們關(guān)注的...
2024-09-23 03:29
【摘要】第一篇:十五從軍征說課稿 《十五從軍征》說課稿 舒嫦娥 一、說教材 作為北師大版小學語文六年級第6單元“戰(zhàn)爭”的起始課,它以詩歌的形式向我們展示了“戰(zhàn)爭”的 性質(zhì)以及給人民帶來的深刻影響,并...
2024-09-21 20:44
【摘要】第一篇:十五從軍征教案 《十五從軍征》教學設(shè)計 張榮 一、教學目標 1、知識與技能:掌握重點字的含義,能夠用自己的話說說詩句的意思 2、過程與方法:學習運用已有的生活經(jīng)驗聯(lián)想、想象,揣摩理解...
【摘要】第一篇:《十五從軍征》說課稿 《十五從軍征》說課稿 各位領(lǐng)導,各位老師: 大家好!今天我非常榮幸能參加我市教研室組織的這次“同課異構(gòu)”教研活動。在此,特向各位領(lǐng)導、 各位老師給予我的信任與支持...
2024-09-23 03:28
【摘要】第一篇:十五從軍征教案 《十五從軍征》教學設(shè)計 ——以說詩意和展開聯(lián)想為主的方式提高學生說的的能力 金堂縣趙家鎮(zhèn)小學 黃群 教學目標: 1、了解詩歌大意,學習運用已有的生活經(jīng)驗聯(lián)想、想象,...
【摘要】爭豐蔭明德小學史亞妮十五從軍征漢《樂府詩集》“樂府”,原是古代掌管音樂的官署,漢武帝時規(guī)模較大。其具體任務是制作樂譜,收集歌詞和訓練音樂人才。歌詞的來源有二:一部分是文人專門作的;一部分是從民間收集的。后來,人們將樂府機關(guān)采集的詩篇稱為樂府,或稱樂府詩、樂府歌詞
2024-12-03 22:46
【摘要】第一篇:十五從軍征教學設(shè)計 《十五從軍征》教學設(shè)計 【教學目的】 A類 1、體會封建社會兵役制對勞動人民的殘酷奴役和損害;把握詩歌的感情基調(diào),能夠有感情地朗讀詩歌。 2、能通過課外閱讀,搜集...
2024-09-21 20:41
【摘要】第一篇:十五從軍征教學反思 《十五從軍征》教學反思 《十五從軍征》是北師大版小學語文六年級上冊六單元以《戰(zhàn)爭》為主題的課文《古詩二首》中的其 中一首,十五從軍征教學反思。描述了一位老人征戰(zhàn)65年...
【摘要】第一篇:《十五從軍征》教學反思 《十五從軍征》教學反思 我執(zhí)教的《十五從軍征》是北師大版小學語文六年級上冊7單元《戰(zhàn)爭》中課文《古詩二首》中的其 中一首。描述了一位老人征戰(zhàn)多年回到家鄉(xiāng),看到家中...
【摘要】第一篇:《十五從軍征》改寫一個老兵的故事12doc 柏合學校 山鷹之隊 2024——2024學年度 優(yōu)秀作文 指導老師:鐘桂林 一個老兵的故事 柏合學校六年級五班劉雪瑩指導老師鐘桂林 ...
【摘要】第一篇:語文版(八下)作文教案:改寫《十五從軍征》 改寫《十五從軍征》【教學目的】 將《十五從軍征》改寫成一篇以記敘描寫為主的記敘文,要求展開合理的想象,細節(jié)突出,600字以上。 【教學流程】 ...
2024-10-01 08:50