廉村鎮(zhèn)實驗學校(2)-展示頁

【摘要】廉村鎮(zhèn)實驗學?！澳恪蔽膶W社活動記錄活動時間：2020年12月9日---12月16日活動地點：社團活動室活動主題：寫片段作文活動目標：鼓勵墨香文學社員進行片段作文的寫作，培養(yǎng)學生注意觀察身邊小事，注重細節(jié)，養(yǎng)成勤思考、勤練筆，為以后寫作打下堅實的基礎。參與隊員：全體社團成員指導老師：張新麗徐要磊

2024-12-05 12:32

常村鎮(zhèn)實驗學校許亞瓊快樂學數學-展示頁

【摘要】快樂學數學恩格斯曾經說過：“數學是思維的體操”。在小學教育中，數學對發(fā)展學生的智力、培養(yǎng)學生的能力，特別是培養(yǎng)人的思維能力方面，是其他任何一門學科都無法代替的，也正是基于此，在新一輪的課程改革中，小學數學教育的改革引了起更多的關注。數學的重要性是眾所周知的，但從長期的教學實踐中我們知道，絕大多數學生卻學得并不輕松。例如畏懼心理、依賴心理、急躁心理、自卑心理、厭學心

2024-12-06 15:17

常村鎮(zhèn)實驗學校王芳module_2課件-展示頁

【摘要】MODULE2Unit1There'sChinesedancingUnit2TherearelotsofbeautifullakesinChina單詞解析?dancing['dɑ?ns??]n.跳舞；舞蹈v.跳舞；搖晃（dance的ing形式）

2024-12-06 15:05

常村鎮(zhèn)實驗學校許亞瓊圓的認識-展示頁

【摘要】《圓的認識》教學設計常村鎮(zhèn)實驗學校許亞瓊一、教學形式新授課二、教學目標1、知識與技能使學生認識圓，知道圓各部分的名稱，掌握圓的特征，理解直徑和半徑的相互關系，學會用圓規(guī)畫圓。2、過程與方法通過直觀教學和動手操作，讓學生在充分感知的基礎上，能夠理解并形成圓的觀念，培養(yǎng)學生的觀察能

2024-12-06 15:17

常村鎮(zhèn)實驗學校王玲美陽光很活潑-展示頁

【摘要】冰融化以后是—西師大版五年級語文上冊22陽光很活潑平頂山市衛(wèi)東區(qū)行知小學王曉麗緋紅鑲嵌震撼起伏蕩漾批評蔚藍開闊按捺不住他看見太陽微微露出一點，但很快又害羞似的閃了回去。然后再露出一點，露出一點……太陽像頑皮的小孩一樣跳躍

2024-12-06 15:05

常村鎮(zhèn)實驗學校許亞瓊分數的意義-展示頁

【摘要】分數的意義教學內容：例1、試一試、練一練、練習六的1至5題。教學目標：1、使學生初步理解單位“1”和分數單位的含義，經歷分數意義的概括過程，進一步理解分數的意義。2、使學生在說明所表示的意義的過程中，進一步培養(yǎng)分析、綜合與抽象、概括的能力，感受分數與生活的聯系，增強數學學習的信心。教學過程：一、揭題。談話：在三年級，我們曾經分兩次

2024-12-06 15:18

常村鎮(zhèn)實驗學校王芳期中試卷及答案-展示頁

【摘要】小學六年級下冊英語期中試卷1/41小學六年級下冊英語期中試卷一、找出不同類的單詞，將其字母標號填入題前括號內。（2×5=10分）()1.A.wentB.wantC.playedD.cooked()2.A.hisB.herC.sh

2024-12-06 15:18

常村鎮(zhèn)實驗學校郭杏麗除法的驗算教案-展示頁

【摘要】除法的驗算教案課型新授教學目標：學生經歷探究除法計算的驗算過程，會用乘法對除法進行驗算。初步養(yǎng)成驗算的習慣。重點難點：重點：學會乘法驗算除法。難點：學會有余數的除法的驗算。教學過程一、情境導入（出示情境圖）提問：你獲得了哪些信息？（毽子每個1元，皮球每個

2024-12-06 15:17

常村鎮(zhèn)實驗學校郭杏麗軸對稱圖形教案-展示頁

【摘要】軸對稱圖形教案教學內容：蘇教版義務教育教科書《數學》三年級上冊第83～86頁例3、例4和相對應的“試一試”，“想想做做”第1～5題。教學目標：1、使學生經理操作、觀察并獲得軸對稱圖形基本特征的過程，認識軸對稱圖形，能識別、判斷軸對稱圖形，能用對折的方法剪出簡單的軸對稱圖形。2、使學生感受生活中的對稱現象，用對折、觀察的方法發(fā)

2024-12-05 14:35

數學課堂也美麗郭杏麗常村鎮(zhèn)實驗學校-展示頁

【摘要】數學課堂也美麗教學格言：努力以自己的教學美，開啟學生學習的樂與思愛因斯坦認為，“興趣是最好的老師”，如果我們傳授的知識，能使學生產生興趣，那么，他們就會主動地、興趣盎然地去領會。我國古代偉大的教育學家孔子說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。為此，我在數學教學嘗試采用快樂教學法。我們常常會發(fā)現，即使你覺得平時再“笨”的學生，只要一到玩游戲，或聽好

2024-12-06 20:56

常村鎮(zhèn)實驗學校許亞瓊創(chuàng)設情景激趣導入-展示頁

【摘要】創(chuàng)設情景激趣導入一、激趣導入的意義常言道：“萬事開頭難”。當教師準備帶領學生在一節(jié)課中學習新的知識時，如何使學生快速的對將要學習的新知識產生興趣對于他們的學習效果有著重要的影響。因此新課的導入最重要的是激發(fā)學生的興趣。激趣只是一種手段，是給學生注入學習動力的手段。而不是目的，教學的目的是完成教學任務，使學生知識得到增長，能力得到培養(yǎng)。一堂課開

2024-12-06 15:17

常村鎮(zhèn)實驗學校許亞瓊提高學生的學習效率-展示頁

【摘要】如何提高學生的學習效率許亞瓊首先，作為教師一定要調動學生的學習的積極性，興趣就是最好的老師，沒有興趣，要辦好一件事是很難的，要讓學生樂于學習，在學習的過程中尋找樂趣，讓他們明白并且理會到學習是快樂的，讓他們在學習的過程中享受到真正由學習所帶來的樂趣。學生對所學的知識產生興趣之后，由此激發(fā)他們學習的動力。讓學生感覺到有意思，有些東西學生不見得懂，但她感興趣，就

2024-12-05 14:36

常村鎮(zhèn)實驗學校許亞瓊探索圖形覆蓋現象的規(guī)律2-展示頁

【摘要】探索圖形覆蓋現象的規(guī)律（2）教學內容：P57---58找規(guī)律例2以及相應的“試一試”，“練一練”，練習十教學目標：1、使學生結合現實情境，用平移的方法探索并發(fā)現把圖形分別沿兩個方向進行平移后被該圖形覆蓋的次數的規(guī)律，會根據平移次數推算把圖形分別沿兩個方向進行平移后被該圖形覆蓋的總次數，解決相應的問題。

2024-12-06 15:17

常村鎮(zhèn)實驗學校許亞瓊真分數和假分數-展示頁

【摘要】真分數和假分數教學內容：例2、例3、練一練、練習七1-4題。教學目的：1．使學生認識真分數和假分數的概念，能判別一個分數是真分數還是假分數。2．培養(yǎng)學生的觀察、比較和分析、推理等思維能力。教學過程：一、復習準備1．提問：什么叫做分數？什么是分數單位？2．你能說出一些分數，并說明這個分數表示什么意義

2024-12-06 15:17

常村鎮(zhèn)實驗學校王芳第一單元英語課件-展示頁

【摘要】小學英語六年級上冊?UNIT1.HOWDOYOUGOTHERE?bikebustrainplaneship

2024-12-06 15:05

看海課時2常村鎮(zhèn)實驗學校陳幸-文庫吧在線文庫

看海課時2常村鎮(zhèn)實驗學校陳幸(完整版)

看海課時2常村鎮(zhèn)實驗學校陳幸(更新版)

看海課時2常村鎮(zhèn)實驗學校陳幸(專業(yè)版)

看海課時2常村鎮(zhèn)實驗學校陳幸(留存版)