蘇教版三下認識幾分之一教案-展示頁
2024-12-06 19:40本頁面
【正文】 子平均分給 4 只猴子，可以怎樣分？ 每人分得這個桃子的幾分之幾？ 學生發(fā)言。 師：同學們，我們首先來復(fù)習一下上學期學過的分數(shù)。 2. 在積極參與具體的數(shù)學活動的過程中，體會分數(shù)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，經(jīng)歷與他人共同探索解決問題的過程，產(chǎn)生對數(shù)學的親切感。認識幾分之一 教學目標 1. 能根據(jù)已有的知識和生活經(jīng)驗，進一步認識分數(shù)，知道把一些物體看作一個整體平均分成若干份，其中的一份可以用分數(shù)表示。能用分數(shù)描述一些簡單的生活現(xiàn)象，能通過實際操作表示相應(yīng)的分數(shù)。 教學過程 一、 喚醒經(jīng)驗，引入新課 1. 談話導(dǎo)入。 復(fù)習 1 個桃子的 。 課件演示： 把 1 個桃子平均分成 4 份，每份是它的 。）
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