西師大小學(xué)數(shù)學(xué)六上21圓的認(rèn)識(shí)word教案(3)-展示頁
2024-12-06 19:34本頁面
【正文】 由什么組成的？頂點(diǎn)在什么上？使學(xué)生認(rèn)識(shí)到：圓心角是由兩條半徑和圓心組成的，所 以圓心角的頂點(diǎn)在圓心上。 教師用投影儀映出右圖。形象地說，就是兩條線段和一段弧 (曲線 )圍成了扇形。 (出示課題： 認(rèn)識(shí)扇形 )對(duì)扇形你想了解哪些知識(shí)呢？ 教師：同學(xué)們說的這些知識(shí)，我們今天一起來解決。 教學(xué)過程 一、導(dǎo)入新課 教師： (用折扇作為導(dǎo)入新課的道具 )同學(xué)們對(duì)折扇并不陌生，能說說你們對(duì)它的認(rèn)識(shí)嗎？ 一把打開的折扇的形狀 (教師打開折扇演示 )像扇子形狀的平面圖形。 教學(xué)重點(diǎn) 認(rèn)識(shí)扇形以及圓心角和弧。 圓的認(rèn)識(shí) 第 2 課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容 教科書第 17頁例 3，課堂活動(dòng)第 5題，練習(xí)四第 6題。 教學(xué)目標(biāo) 理解和建立扇形的概念，認(rèn)識(shí)圓心角和弧。 教具、學(xué)具準(zhǔn)備 教師準(zhǔn)備圓規(guī)、直尺、彩色粉筆，學(xué)生準(zhǔn)備圓規(guī)、直尺、量角器、折扇。在數(shù)學(xué)上，我們把這類圖形稱為 “ 扇形 ” 。 二、教學(xué)新知
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1