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青島版用數(shù)對確定位置教學設計-展示頁

2024-12-06 15:28本頁面

　　

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a用數(shù)對確定位置教學設計-展示頁

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2024-10-25 03:56

用數(shù)對確定位置教學設計[合集]-展示頁

【摘要】第一篇：《用數(shù)對確定位置》教學設計《確定位置》教學設計教材內容：青島版教材五年制五年級上冊第七單元走進軍營93—97頁內容。教材分析：本課主要學習數(shù)對的含義，以及用數(shù)對在方格圖上確定位...

2024-10-25 05:43

用數(shù)對確定位置教學設計教案-展示頁

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2024-10-25 10:11

用數(shù)對確定位置教學反思-展示頁

【摘要】編號：時間：2021年x月x日海納百川頁碼：第15頁共15頁《用數(shù)對確定位置》教學反思　　《用數(shù)對確定位置》教學反思1　　前段時間我講了用”數(shù)對確實位置”?！皵?shù)對”是一個...

2025-04-05 12:35

用數(shù)對確定位置教學反思-展示頁

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2024-10-25 12:03

用數(shù)對確定位置教學反思-展示頁

【摘要】第一篇：《用數(shù)對確定位置》教學反思《用數(shù)對確定位置》教學反思《用數(shù)對確定位置》教學反思下面我就我今天早上執(zhí)教的《用數(shù)對確定位置》一課，從小學數(shù)學課堂教學有效評價實施策略進行反思。課程標...

2024-10-25 05:03

用數(shù)對確定位置-展示頁

【摘要】用數(shù)對確定位置這是班級的座位圖。你知道小軍坐在哪里嗎？豎排叫列，橫排叫行。確定第幾列一般從左往右數(shù)，確定第幾行一般從前往后數(shù)。123456第列第列第列

2025-07-29 05:27

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【摘要】第一篇：《用數(shù)對確定位置》教學設計《用數(shù)對確定位置》教學設計木鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學李銅祥教學目標：，知道確定第幾列、第幾行的規(guī)則。能在比較中初步理解數(shù)對的含義，同時能用數(shù)對表示具體情境中物體的...

2024-10-25 05:11

用數(shù)對確定位置-展示頁

【摘要】第一篇：《用數(shù)對確定位置》用數(shù)對確定位置》教學設計geng 一、創(chuàng)設情景，生成問題師：同學們現(xiàn)在離上課還有幾分鐘的時間，咱們能不能給臺下的老師和同學們介紹一下你現(xiàn)在的位置？生：師：很好，...

2024-10-25 04:33

用數(shù)對確定位置教案doc-展示頁

【摘要】《用數(shù)對確定位置》教學設計廣西省百色市平果第五小學陳濤【教材依據(jù)】義務教育課程標準實驗教科書蘇教版小學數(shù)學五年級下上冊附錄?！驹O計思想】新課程標準指出，要讓學生“人人學習有用的數(shù)學，人人學習有價值的數(shù)學”,本課是在學生在第一學段學習了用前后、左右、上下等表示物體位置和東、西、南、北等八個方向及認識簡單的路線圖等知識的基礎上進行學習

2024-12-06 13:03