【摘要】誦讀欣賞詞二首鹿寨縣初級實驗中學(xué)謝文橋制作相見歡渙溪沙作業(yè)《相見歡》寫的是李后主被幽囚生活的愁苦滋味。這首詞的突出特點是:把“離愁”寫得非常形象,堪稱千古妙筆;寫情極其自然,語言樸素如日常口語。?李煜(
2025-07-30 12:18
【摘要】第五單元誦讀欣賞(一)酬樂天初逢揚州席上見贈劉禹錫(772-842)唐代文學(xué)家、哲學(xué)家。字夢得。洛陽(今屬河南)人,生于嘉興(今屬浙江)。貞元九年(793)中進士,登博學(xué)宏詞科。翌年舉吏部取士科,授太子校書。永貞元年(805),因輔助王叔文進行政治革新,先貶連州刺史,加貶朗州司馬。
2025-07-05 22:49
2025-06-29 17:02
【摘要】1 古詩二首 教學(xué)目標(biāo): 1、運用多種識字方法自主學(xué)習(xí)生字,會認5個生字;會寫6 個字;自主積累詞語。 2、有感情地朗讀課文,背誦課文。 3、感悟詩句的意思,并能展開想象,體會詩的意境...
2024-08-15 00:25
【摘要】第一篇:古詩二首 《古詩二首》教學(xué)設(shè)計 【教材分析】 《秋浦歌》的第十四首詩的題材非常特殊,寫的是正在從事緊張勞動的冶煉工人,這類形象不但在李白的詩中是絕無僅有,而且就是在中國整個詩歌藝術(shù)寶庫中...
2024-10-24 22:53
【摘要】第一篇:2古詩二首 北師大版《同步課堂》小學(xué)語文第九冊第六單元 《古詩二首》教案 一、教學(xué)目標(biāo) 1、理解重點詞句和詩句的意思,并能參悟到古詩所蘊涵的道理。 2、認真朗讀古詩培養(yǎng)語感,體會文字...
2024-10-25 04:27
2024-09-23 04:59
【摘要】第一篇:古詩二首2) 第二課時(4月23日星期一) 教學(xué)目標(biāo):學(xué)習(xí)《浪淘沙》,學(xué)習(xí)3個生字,1個多音字。在誦讀古詩的過程中,大體了解詩句的意思,知道黃河很長很長。 教學(xué)重點:在誦讀古詩的過程中,...
2024-10-25 07:45
【摘要】第一篇:5古詩二首 課型:新授總序第課時執(zhí)行時間備課人張惠玲 第5課古詩二首 第一課時 教學(xué)目標(biāo) ,借助注釋理解詞句的意思。 ,背誦課文,默寫課文。 ,體會詩人的心境,能把讀詩的感受與他...
2024-10-25 04:35
【摘要】第一篇:18古詩二首 古詩二首 教學(xué)要求: ,會寫田字格中的6個生字,兩條綠線內(nèi)的5個生字只認不寫。 、背誦古詩,感受不同的自然之美。,體會站得高看得遠的道理。教學(xué)設(shè)計: 登鸛雀樓 教學(xué)過...
2024-10-25 04:06
【摘要】第四單元 本單元圍繞“家鄉(xiāng)”這個主題編排了《登鸛雀樓》《望廬山瀑布》兩首古詩和《黃山奇石》《日月潭》《葡萄溝》三篇課文,寫出了祖國的遼闊和美麗,激發(fā)學(xué)生贊美家鄉(xiāng)的感情和認識家鄉(xiāng)的渴望。 本單元的第...
2024-10-25 04:44
【摘要】1 《古詩二首》教案 本課教材分析: 《江畔獨步尋花》作者是唐代詩人杜甫。詩中抒發(fā)的是作者一 人在江邊散步時愉快高興的思想感情。古詩用直描手法,形象生動 地描繪出了一幅萬紫千紅、鶯歌燕舞...
2024-08-15 15:50
【摘要】第一篇:古詩二首教案 《古詩二首》教學(xué)設(shè)計 教材分析: 本篇課文中所選區(qū)的兩首古詩分別是唐代著名詩人杜甫的《房兵曹胡馬》和唐代著名詩人李賀的《馬詩》,這兩首詩都描寫了馬,與本單元的課文主題“馬”...
2024-10-24 20:55
【摘要】“相見時難別亦難”,同學(xué)們,有人說離別是詩,有人說離別是歌,有人說離別是淚水。我們讀過“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,我們讀過“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流”。從這千古流傳的送別佳句中,我們讀出的是古人那濃濃的友情親情。今天我們再來學(xué)習(xí)兩首送別詩。古詩二首——離別·詩GUSHIERSHOU成都市錦江區(qū)大
2025-06-30 08:01
【摘要】第七單元24、古詩二首教學(xué)課時:2課時。敕勒歌教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):會認5個字,注意多音字“見”。能力目標(biāo):正確、流利地朗讀古詩。背誦古詩。情感目標(biāo):結(jié)合圖畫了解古詩的大致意思,感受詩中描寫草原的無
2024-12-03 04:07