【摘要】大作家的小老師蕭伯納是英國著名作家。有一次在莫斯科訪問時,他遇到一個小姑娘。小姑娘白白胖胖的,一對大眼睛很有神,頭上扎著大紅蝴蝶結(jié),真是可愛極了。蕭伯納非常喜歡這個孩子,同她玩了好久。蕭伯納是英國著名作家。有一次在莫斯科訪問時,他遇到一個小姑娘。小姑娘白白胖胖的,一對大眼睛很有神,頭上扎著大紅蝴
2024-12-23 08:05
【摘要】10.大作家的小老師.大作家的小老師大蕭伯納是英國著名作家。10.大作家的小老師.大作家的小老師小家伙——小家伙——小可愛可愛10.大作家的小老師.大作家的小老師小娜塔莎討人喜歡嗎?輕聲讀第1自然段,找一找娜塔莎的可愛之處。學(xué)習(xí)生字nà
2024-12-06 16:43
【摘要】《大作家的小老師》說課稿 《大作家的小老師》是小學(xué)語文國標版三年級下冊第三單元的一篇課文。講了著名作家蕭伯那和蘇聯(lián)小姑娘的故事,本文采用以小見大的寫法,通過記敘一個小小的生活細節(jié),成功地塑造了大作家...
2024-12-03 01:50
【摘要】第一篇:《大作家的小老師》教案 教學(xué)目標: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會本課生字詞,并理解重點詞語的意思。 3、從蕭伯納的話中體會其謙遜自律的寬廣胸懷,學(xué)會做人。 教學(xué)重難點...
2024-10-28 16:26
【摘要】教學(xué)目標:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學(xué)會10個生字,兩條綠線內(nèi)的5個字只識不寫,認識1個多音字,理解生字組成的詞語。3、通過品讀對話,感悟蕭伯納謙遜自律的寬廣胸懷,學(xué)會做人。教學(xué)重點:通過人物對話的反復(fù)朗讀,體會文章的內(nèi)涵,感悟人物形象.教學(xué)難點:體會文章的內(nèi)涵,感悟人
2024-12-23 12:14
【摘要】第一篇:大作家的小老師教案 大作家的小老師 教學(xué)要求 1、能正確、流利,有感情地朗讀課文,復(fù)述課文。 2、學(xué)會10個生字,兩條綠線內(nèi)的6個字只識不寫。認識1個多音字,理解生字組成的詞語。 3...
2024-10-28 19:06
【摘要】第一篇:10、大作家的小老師 10、大作家的小老師(第一課時) 一、教學(xué)目標 1、自學(xué)生字詞,能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、通過對話,感悟肖伯納嚴于律己的可貴精神,學(xué)習(xí)蕭伯納的謙遜自律...
2024-10-28 16:59
【摘要】10、大作家的小老師教學(xué)要求:1、自學(xué)生字詞,能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、通過對話,感悟肖伯納嚴于律己的可貴精神。3、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。教學(xué)重難點:通過人物對話的反復(fù)朗讀,體會文章的內(nèi)涵,感悟人物形象。教學(xué)準備:搜集一些有關(guān)肖伯納的資料及他的作品以及關(guān)于謙虛方面的格言。教學(xué)課時:2課時第一課時一、導(dǎo)入
2025-07-07 06:59
【摘要】第一篇:大作家的小老師的教學(xué)反思 本文是蘇教版三年級下冊的一篇課文,描寫了大作家蕭伯納和一位普普通通的小女孩娜塔莎相遇,一起玩耍,交談,最后認小女孩為老師的過程。 在教授本課的伊始,我先讓學(xué)生了解...
2024-10-28 17:17
【摘要】第一篇:10、《大作家的小老師》教案 10、《大作家的小老師》教案 教學(xué)目標: 1、能正確、流利,有感情地朗讀課文,復(fù)述課文。 2、學(xué)會10個生字,兩條綠線內(nèi)的6個字只識不寫。認識1個多音字,...
2024-10-28 15:50
【摘要】第一篇:10大作家的小老師 10、大作家的小老師 教學(xué)要求: 1、自學(xué)生字詞,能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、通過對話,感悟肖伯納嚴于律己的可貴精神。 3、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。教學(xué)重難...
2024-10-28 16:28
【摘要】第一篇:《大作家的小老師》教學(xué)設(shè)計 《大作家的小老師》教學(xué)設(shè)計 《大作家的小老師》 教學(xué)設(shè)計作者:佚名 轉(zhuǎn)貼自:轉(zhuǎn)載 點擊數(shù):92《大作家的小老師》教學(xué)設(shè)計首先介紹一下文中的大作家!蕭伯納(...
2024-10-28 17:11
【摘要】第一篇:《大作家的小老師》教學(xué)反思 《大作家的小老師》教學(xué)反思 《大作家的小老師》這篇課文采用“以小見大”的寫法,通過記敘著名作家蕭伯納和蘇聯(lián)小姑娘娜塔莎之間的故事,成功地塑造了大作家蕭伯納謙遜的...
2024-10-28 17:21
【摘要】第一篇:大作家的小老師教學(xué)設(shè)計 第一課時 一、揭題導(dǎo)入 1、揭題,板書課題 2、質(zhì)疑:大作家是誰?小老師呢?為什么要拜小老師呢? 二、初讀課文 1、帶著上面的問題自由讀課文,讀準生字字音,...
2024-10-28 17:53
【摘要】第一篇: 教學(xué)目標: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會10個生字,兩條綠線內(nèi)的5個字只識不寫,認識1個多音字,理解生字組成的詞語。 3、通過品讀對話,感悟蕭伯納謙遜自律的寬廣...
2024-10-28 14:38