讓管理回歸簡單學習心得-展示頁
2024-09-19 22:33本頁面
【正文】 幾個。作為管理者，在配置資源的過程中一定要保質、保量、準時地完成，下屬才能有信心去執(zhí)行。制定計劃時已經(jīng)明確說明充分利用、及時要求、及時補充資源，填補這個資源包括人員、培訓、活動、物資、費用等等，沒有這些東西就是讓一名士官赤手上戰(zhàn)場，作為管理者不僅要提供充足的資源，更要保證資源的質量。制定出來的東西肯定是得到大家認可的，或者下屬是經(jīng)過溝通后被 “ 說服 ” 的，避免因 為不必要的問題而反復溝通，比如不清楚有哪些資源，開始動作后有些下屬不清楚要做的工作等等，影響執(zhí)行效率。 第 4 頁 共 15 頁 第二，認真做目標、計劃。作為普通的管理者，我們還是不要相信奇跡為好，因為奇跡出現(xiàn)的概率太小了。關于如何落實，我參考文章內(nèi)容，整理出以下幾點： 第一，給工作排序，分清主次。 ” 落實目標或者計劃。犯錯誤總比聽從命運的擺布強，因為我們 能從錯誤中學習。 “ 如果我們不做計劃，我們只能聽從命運的擺布。 “ 計劃的重要性在于做計劃的過程 ” 。比如市場方面，從預期增長率算出招生目標，再根據(jù)公式計算市場需收集的有效資源，下達指標不能只說收集多少條資源就完事，而是要告訴他們應該怎么按月、按周 、按天劃分，計劃投入哪些教研外化的內(nèi)容，可以使用多少費用，還有哪些各校區(qū)統(tǒng)一的市場動作等等，這些說到位后才會覺得目標我是可以達成的。這兩句話是工作中必須要做到的，評判一名員工主要是靠 “ 結果導向 ” ，但最重要的是 “ 制定目標 ” 。下面從文中的篇章，結合工作實踐中領悟到的，粗淺地整理些以后需堅持的做到的方法。 ” 現(xiàn)在，孫老師正在收 第 2 頁 共 15 頁 集各位老師的想法和案例，形成培訓類的管理文章，編成運營手冊，這也是互相分享 “ 故事 ” 。但天底下天天都有新故事在發(fā)生。書中說 到， “ 因為大道理大家都聽過了。比如，以 “ 拉繩子 ”故事說明 “ 管理就是指出目標和方向 ” ，以 “ 井岡山精神 ” 闡明企業(yè)管理中最重要的元素，指導企業(yè)從弱小走向強大、從挫敗走向成功的方法，以 “ 放風箏 ” 展示管理的哲學等等。所以，管理是在不停地解決問題，沒有太過復雜進而 “ 玄之又玄 ” ，劃分開來，回歸到本質上， “ 管理就是 “ 管 ” ＋ “ 理 ”” 。導入 kindle 閱讀 app 后讀書效率和速度都提升了很多。 第 1 頁 共 15 頁 《讓管理回歸簡單》學習心得 《讓管理回歸簡單》這本書是孫老師在網(wǎng)盤里分享的，下載的 pdf 版在 ibooks 上看字體非常小，閱讀比較慢，而且對眼睛不好，用電腦看比較不方便。讀了幾章后突然意識到，為什么不能從亞馬遜上再買一份電子書。這和工作很相似，你會遇到很多問題，管理則是找方法去解決問題，直至最后能形成制度減少問題發(fā)生。 看《讓管理回歸簡單》感觸最深的就是以故事講問題，以故事講道理，作者幾乎在每個章節(jié)都準備若干案例，一方面避免枯燥，更重要一方面是讓讀者理解的更透徹。課堂上講解知識，培訓會上傳達內(nèi)容，工作上安排命令，但受眾有沒有聽懂、理解多少、哪地方不明白，恐怕 “ 上帝 ” 也不清楚，所以除了必要的互動外，知識和案例結合也能更好地達到說服的效果。天底下沒有新鮮的道理。我悟出的一個道理就是：管理其實就是講故事，管理就是用故事影響人。 這本書已經(jīng)閱讀一遍，但只是 “ 知其然 ” ，一方面是因為讀的不夠深，另一方面是管理層次不夠，只有自己接觸的多，工作中用的多，才能體會比較深，學到更多東西。 制定目標 ，結果導向。初始定目標肯定是要從最終目標倒推，但不是只由上級制定，因為上級也是精力有限，可能一線情況他并不特別了解，充分利用每個人的能力進行調(diào)整，此外，在傳達目標時，要充分告訴下屬會投入的資源、目標管理的方法、最終目標的方向，不能只告訴他們你要達到這個目標，還要培養(yǎng)如何達成。 制定計劃。做計劃的目的不是以后按照計劃 100%執(zhí)行，計劃肯定不是現(xiàn)實，未 第 3 頁 共 15 頁 來不確定、偶然因素太多，甚至到最
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