【正文】 (你是干什么的 )” 問起，最后一般都會說到家里的事情。 去麥當勞跟老外聊天 去老外多的地方，那里除了有她喜歡的美食，也有她練習口語的機會。剛開始的時候基本上聽不懂，但現(xiàn)在她的詞匯量已經(jīng)增加了很多，所以差不多都能聽懂了 她 告訴初學者一個練習英語聽力的好方法，那就是聽英語新聞的時候，先聽一遍中文的，這樣便于理解后面的英語新聞，也會增加學習英語的信心。 吃早餐時聽英語廣播 每天早上起床的第一件事，就是想著要境外英語廣播。當然如果有純正、全天候的英語環(huán)境會另英語學習事半功倍，但是在國內(nèi)不可能有這樣的英語環(huán)境，所以就要家長和學校多幫助孩子創(chuàng)造英語小環(huán)境，以提高孩子英語學習的效率。要時刻留意生活中與孩子在英語上的互動交流，這是一個非常不錯培養(yǎng)興 趣的好辦法 ! 孩子究竟應該怎么學英語呢 ?我認為就是以環(huán)境為導向，把英語當做語言來學習，并且要科學的遵循語言學習的規(guī)律進行，切忌急功近利、囫圇吞棗，作為孩子教育最重要的一個環(huán)節(jié)的家庭教育的主體 —— 家長，應該在孩子學習英語的過程中與老師保持積極的溝通與聯(lián)絡，做一個 “ 有心人 ” 來面對孩子的英語教育這個問題，那么假以時日，才有可能水到渠成、收獲成功。頻道我們就可以用 four\five 來表達。少兒英語的學習，家庭語言氛圍對于孩子興趣的培養(yǎng)是至關重要的。小孩子的模仿能力特別強，而判斷能力又在建立中，他們會以為家庭作業(yè)不重要，這樣久而久之，孩子們會敷衍完成功課，使許多基礎知識的不能夠很扎實的掌握。 步，給孩子樹立一個仔細認真的好榜樣。平時可以購買一些 “ 貓和老鼠 ” 等英語版的有趣的動畫片，然后讓孩子們與家長通過扮演 Tom(貓 )或 Jerry(老鼠 )的來引導孩子說英語 。事實上英語是一門語言，學習者無論年齡大小都需要一個自由思考的空間和不斷積累的過程，而家長要盡可能地參與和關心孩子的英語學習過程。 英語學習心得簡單篇 2 有些父母為了更早地看到成果，而只希望快些讓孩子接受更多英語知識。過每一關都要下夠功夫，練夠火候，才能苦盡甘來。這對于大量詞匯記憶來說是非常關鍵的。 可以使用單詞記憶軟件輔助記憶，筆者曾使用 “ 奇跡英語背單詞 是個不錯的選擇。雖然閱讀很重要，但集中精力專門背單詞還是必須的，否則單詞量太少，閱讀就完全失去了興趣。小學生是初學者對于單詞的記憶還知識處于感性階段，如能引導得當，能發(fā)揮他們記憶的潛能。 養(yǎng)成背誦的習慣。 二、注意良好學習習慣的養(yǎng)成 傾聽的習慣。英語學習心得簡單 (精選 8 篇 ) 英語學習心得簡單要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的英語學習心得簡單樣本能讓你事半功倍，下面分享【英語學習心得簡單 (精選 8 篇 )】，供你選擇借鑒。 英語學習心得簡單篇 1 一、以興趣為契機，多結(jié)合生活實際，學會運用語言 初學英語階段，意識還處于感性階段，老師會千方百計地在課堂上激發(fā)培養(yǎng)小學生的學習興趣，如通過做游戲、唱兒歌、畫圖畫等小學生喜聞樂見的形式來調(diào)動學習熱情和積極性，讓小學生明白學習英語是件很有趣的事情。 養(yǎng)成規(guī)范書寫的習慣。 三、注重積累，搜尋有效的記憶方法 記憶在英語學習中占有重要地位，記憶方法直接關系到英語學習的成敗。 很多人說在閱讀中背單詞，但那是需要一定的單詞量作為基礎才行。我們學習我們的母語，尚需要專門的記生詞和生字。這款軟 件最大的好處就是記憶的效果特別好，它的原理具體我也說不清楚，一開始用覺得這軟件挺一般的，沒什么特別的，但是用到后來 (你試個幾天 )，你就會發(fā)現(xiàn)很神奇了，他真的能監(jiān)測到你即將忘記的單詞，然后重現(xiàn)讓你學習。 四、持之以恒，把握未來 學習英語要過許多關，如語音關、開口關、拼讀關、朗讀關、默讀關、快讀關、詞匯記憶關、句型轉(zhuǎn)換關、情景說話關、快速聽寫關等。 以下六點是重點 ，可改善自己的語音 ，語調(diào) ，在課余時間翻譯課文 ，要適時總結(jié)，細致分析 ，每天適當練習 孩子的教育是父母最關心的問題，希望上述提供的小學生英語學習的方法，可以幫助家長更好的教育孩子。殊不知，語言的學習是個循序漸進的過程，有的家長在孩子學了一小段時間英語后，抱怨孩子不會講英語，學的是 “ 啞巴英語 ” ，有的抱怨孩子只會說英語而不認識單詞，學的是 “ 瞎子英語 ” 。 、英語故事、少兒電視英語節(jié)目、英語圖書等，來吸引孩子的注意并鼓勵孩子張口講英語。有客人來了就鼓勵孩子來表演一下動畫片或者唱首英文歌曲，孩子就更加愿意去學習英語，同時自信心也得到了增強。舉例說明，家長是孩子的第一任老師，一般在少兒英語階段，英語老師不會留太多的家庭作業(yè)，但許多家長仍然不會去仔細關注孩子們的作業(yè)，隨便看看就在作業(yè)本家長意見欄上簽了名字表示滿意，這是一個很不好的習慣。 ，營造一個良好英語學習氛圍，在日常生活當中做個 “ 有心人 ”! 我們知道，興趣是孩子最好的老師，培養(yǎng)興趣，是我們老師以及家 長幫助孩子減輕壓力、學好英語的關鍵。舉例說明，您一家人在看電視的時候，可以選擇 CCTV4看國際新聞，