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正文內(nèi)容

程寨小學(xué)劉靜然-展示頁

2024-12-06 14:20本頁面
  

【正文】 想想課文講了什么?(爸爸給藍藍安排的任務(wù)是在睡覺前心中默默感激三個人或三件事,一天晚上,藍藍謝過了奶奶和鋼琴老師,在爸爸的建議下學(xué)會感激花開) 三、細讀體會: (一)提問思考 同學(xué)們, “學(xué)貴有疑 ”,敢提問、會提問的孩子才是會學(xué)習(xí)的孩子。 二、初讀: 請同學(xué)們大聲朗讀課文,把課文讀正確讀通順,把不懂的詞勾畫出來 (生勾讀) 交流生字詞: ( 1)你勾畫了哪些詞?(生提、解答) ( 2)這是一篇略讀課文,只有兩個帶拼音的生詞。就讓我們一 起 來聽聽她的故事。在生活中,你感謝過哪些人或哪些事嗎?今天我們要一起學(xué)習(xí)一篇略讀課文,請 同學(xué) 齊讀題目 ——花開了,就感激。 教學(xué)重難點: 理解難點句子,知道只在常常感激,才會幸??鞓返牡览怼?1 西師大版第六冊:《花開了,就感激》教案 教學(xué)目標(biāo): 了解課文內(nèi)容,能提出自己不懂的問題。 理解難點句子,知道只在常常感激,才會幸??鞓返牡览怼? 課前準備: 生詞卡、課件 課時安排: 1 課時 板書設(shè)計:略 試
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