小數(shù)比較大小教案-展示頁(yè)
2024-12-05 14:39本頁(yè)面
【正文】 教學(xué)準(zhǔn)備】 課件、實(shí)物投影儀等。 （ 3）讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)源于生活實(shí)際并運(yùn)用于生活實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題 的 意識(shí)和能力。小數(shù)的大小比較 老港小學(xué)：周衛(wèi)華 【教學(xué)內(nèi)容】 上海市九年義務(wù)教育課本小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期第 28 頁(yè) 【教學(xué)目標(biāo)】 （ 1） 在整數(shù)的大小比較方法的基礎(chǔ)上， 理解并掌握比較兩個(gè)小數(shù)大小的方法，會(huì)正確比較兩個(gè)小數(shù)的大小。 （ 2）在獨(dú)立自主、合作交流的活動(dòng)中，培養(yǎng) 學(xué)生猜想、驗(yàn)證、比較、概括的思維能力 以及體驗(yàn)方法比知識(shí)更重要的教學(xué)價(jià)值觀。 【教學(xué)重點(diǎn)】 掌握比較兩個(gè)小數(shù)大小的方法。 教學(xué)過(guò)程： 一、引入課題 出
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