【正文】 與學(xué)校所在地的紀念館、商場、企事業(yè)單位 、社區(qū)等取得聯(lián)系，通過多種渠道和形式，建立一個相對固定、便于中小學(xué)生開展活動的社會實踐活動聯(lián)系點，為學(xué)生的發(fā)展提供廣闊的空間和必備的條件。學(xué)校要組織教師、學(xué)生開展社會實踐成果的展示和交流活動，幫助師生把各種成果和建設(shè)性意見推薦給縣教育局，讓學(xué)生感受學(xué)以致用的快樂，鼓勵和保護學(xué)生參加社會實踐活動的積極性。 三、加強對學(xué)生社會實踐活動的管理 (一 )學(xué)校成立以校長為組長的社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組， 對全校學(xué)生開展社會實踐活動進行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促指導(dǎo)、考核評估，宏觀管理我校社會實踐活動工作。中、高年級的社會實踐活動包括社會調(diào)查 (參觀訪問 )、社區(qū)服務(wù)、公益勞動、環(huán)?；顒?、交通實踐活動、科技文化活動等，以社區(qū)和校外教育場所為主要實踐陣地，外出活動一般應(yīng)在本鄉(xiāng)行政區(qū)內(nèi)。 (二 )社會實踐活動可采取學(xué)校組織和班級、學(xué)生自行聯(lián)系等多種形式進行，包括社會調(diào)查 (參觀訪問 )、生活體驗、國防教育、安全演練、公益勞動、社區(qū)服務(wù)、環(huán)?；顒印⒔煌▽嵺`活動、科技文化活動、志愿者活動、勤工儉學(xué)等活動。 二、社會實踐活動的主要形式和內(nèi)容 (一 )社會實踐活動總時間，一般每學(xué)年不少于 10 天。 制作社會實踐活動方案篇 4 一、指導(dǎo)思想和目的 學(xué)生社會實踐活動是學(xué)校教育與社會教育有機結(jié)合的重要載體。學(xué)校應(yīng)急小組開展搶救工作，工作小組盡快制定方案，終止危害的發(fā)生。重大事故要及時上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。 d、 班主任與跟班教師在有突發(fā)事件時要第一時間進入現(xiàn)場，并采取措施盡快減少危害的繼續(xù)。教育學(xué)生注重衛(wèi)生，學(xué)會節(jié)約。由安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員協(xié)助處理。學(xué)生離隊班主任必須掌握。 師生可以自 行選擇去烈士陵園進行掃墓活動，如果去進行掃墓，同學(xué)們可以自備一些鮮花，向烈士們敬獻鮮花，在掃墓過程中大家要嚴肅對待，按照祭掃程序認真完成。還可以進行智力問答、知識競賽等。畫畫一律用 a3紙大小的畫紙，每班并于第九周星期五上交十份優(yōu)秀作品。 (2)、三、四年級進行一定的愛國主義教育活動，做一些體現(xiàn)團隊精神的游戲。畫畫一律用 a3 紙大小的畫紙，每班并于第九周星期五上交十份優(yōu)秀作品。 (1)、一、二年級，老師可以引導(dǎo)同學(xué)們看看花草樹木有什么變化，引導(dǎo)他們發(fā)揮想象力 。 制作社會實踐活動方案篇 3 我實踐、我體驗、我快樂 一、活動目的 為了讓學(xué)生接觸社會，接觸大自然，開闊視野，提高他們的綜合素質(zhì)。參加勤工儉學(xué)的同學(xué)所寫心得體會須在 1000 字左右，于下學(xué)期第一周內(nèi)交班團支書，由班團支書交至系團總支，參與學(xué)校優(yōu)秀稿件評比 獲得學(xué)校一、二、三等獎和鼓勵獎，學(xué)校頒發(fā)獎金和榮譽證書。 八、注意事項： 所有在校學(xué) 生都須參加到社會實踐中去，同時注意安全。組織心理好的大學(xué)生，深入農(nóng)村、社區(qū)開展心理健康咨詢，特別是針對弱勢少年兒童群體顯性和隱性的心理壓力進行疏導(dǎo)，幫助他們學(xué)會處理人際關(guān)系。 學(xué)生也可利用假期，在安全、合法、健康的前提下，征求家長的同意自行聯(lián)系到企事業(yè)單位進行勤工儉學(xué)活動，取得用人單位證明，并撰寫 勤工儉學(xué)體會。希望通過此次活動，讓同學(xué)們利用專業(yè)知識，發(fā)揚愛國熱情，積極為社會，人民服務(wù)并在服務(wù)實踐中拓展自身素質(zhì)。 四、立項課題情況 是否有立項課題： □ 是 □ 否 課題名稱： 完成課題的設(shè)想： 五、社會實踐團的人員組成情況 (主要成員 ) 領(lǐng)隊： 副領(lǐng)隊： 六、申報項目所需經(jīng)費及預(yù)算情況 經(jīng)費預(yù)算： 七、活動宣傳方案及邀請媒體報道情況 八、活動時間地點及對 象 活動地點和時間地點： 時間： 年年 7 月 2 日 —— 年年 8 月 1 日 對象： 學(xué)生 九、活動組織單位 學(xué)院 制作社會實踐活動方案篇 2 為積極參與高校文明創(chuàng)建，深入開展大學(xué)生素質(zhì)教育。 三、社會實踐項目的獨到之處或創(chuàng)新之處 能讓學(xué)生深入社會，了解現(xiàn)在的就業(yè)狀況，感受挑戰(zhàn)，把力量轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動力。 一、社會實踐項目的主題 走進企業(yè)感知社會鍛煉自我增加實踐 二、社會實踐項目的目的、意義 為了讓同學(xué)們樹立正確的就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)觀念，培養(yǎng)敢于吃苦、勇于創(chuàng)新的精神，提高社會的適應(yīng)能力，學(xué)會規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。我隊堅持發(fā)揚我校 “ 虛心好德，吃苦耐勞，勇于實踐，自覺奉獻 ”的優(yōu)良傳統(tǒng)以及 “ 至誠至博 ” 的校訓(xùn)。制作社會實踐活動方案 (精品 12 篇 ) 制作社會實踐活動方案要怎么寫，才更標(biāo)準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的制作社會實踐活動方案樣本能讓你事半功倍，下面分享【制作社會實踐活動方案 (精品 12 篇 )】，供你選擇借鑒。 制作社會實踐活動方案篇 1 年是我校評估建設(shè)的重要一年。特此，我學(xué)院成立暑期社會實踐隊伍。促進大學(xué)生在社會實踐中成才。提升畢業(yè)后競爭實力。以全面發(fā)展為目標(biāo)，促使自己將專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與實踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合，在服務(wù)人民的過程中接受教育，在實踐中磨練自己的意志、增長才干，決定開展 20 年大學(xué)生暑期社會實踐調(diào)查活動 一、活動主題：我在社會實踐中成長 二、活動目的：為進一步開展同學(xué)社會實踐活動，引導(dǎo)同學(xué)樹立正確地的就業(yè)觀、價值觀、為以后就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供機會。 三、活動時間： 20 年暑期 四、活動地點：自選 五、活動對象：造價 1104 班全體學(xué)生六、活動形式： 學(xué)生可參與學(xué)院組織的暑假社會實踐， “ 三下鄉(xiāng) ” 義務(wù)支教或工廠社會實踐活動。 七、活動內(nèi)容： 關(guān)注生態(tài)綠色，開展進廠、下鄉(xiāng)活動 開展志愿活動，為需要幫助的學(xué)生提供義教服務(wù) 。 動員同學(xué)廣泛參與綠色志愿服務(wù)，通過開展單車環(huán)保行活動，宣傳環(huán)保法律法規(guī)，倡導(dǎo)環(huán)保消費，發(fā)動和鼓勵更多的社會公眾參與保護生態(tài)環(huán)境活動中來，提高公眾環(huán)境意識，樹立節(jié)能減排的觀念，在全社會倡導(dǎo)和樹立生態(tài)文明意識和可持續(xù)發(fā)展意識。 注意防騙，防盜 九、活動總結(jié)： 參加社會調(diào)查的同學(xué)要求撰寫社會調(diào)查報告，字數(shù)在 20— 4000 之間 。班上再進個人物質(zhì)獎勵 (輔導(dǎo)員老師的寄語 )暑期社會實踐調(diào)查活動是大學(xué)生踏出校門、走進社會、鍛煉能力的好機會，各位同學(xué)要充分認識到大學(xué)生社會實踐的重要性和緊迫性，認真做好暑期實踐 活動。 二、活動要求 各班根據(jù)本班實際情況，自己設(shè)計一些游戲活動環(huán)節(jié)，讓大家了解大自然，發(fā)現(xiàn)大自然的變化。春游結(jié)束以后，畫畫自己眼中的春天，以及同學(xué)們在一起游戲的情景。另外還可以進行猜謎語，唱歌，朗誦古詩等活動。同時觀察春天到來了，植物、天氣的變化，去尋找春天的特征，在同學(xué)們的畫筆下體現(xiàn)出美麗春天的特征和景象。 (3)、五、六年級可以根據(jù)公園內(nèi)的景物現(xiàn)場即興口頭作文表達，抒發(fā)對祖國山河的熱愛 ?；顒咏Y(jié)束后，每位同學(xué)寫一篇有關(guān) “ 寫景狀物 ” 的作文，描述春天的景象，以及在公園的所見、所聞，或者是記述根據(jù)所看見的某一現(xiàn)象所聯(lián)想到的社會問題等。 三、 安全要求 安全領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長：甄俊健 (校長 ) 組員：李麗薇 (副校長 ) 張松暉 (教導(dǎo)主任 ) 張桂卿 (副教導(dǎo)主任 )馬雪清 (副教導(dǎo)主任 ) 歐揚 (輔導(dǎo)員 ) 梁秀麗 (一年級級組長 )司徒艷娟 (二年級級組長 )黃鳳愛 (三年級級組長 ) 譚仲愛 (四年級級組長 ) 黃用霞(五年級級組長 )謝笑英 (六年級級組長 ) 活動總指揮：甄俊健、李麗薇、張桂卿、馬雪清、歐揚 聯(lián)絡(luò)員：張松暉 車輛安排指揮：關(guān)天福、關(guān)永鋒、余國富、余國譽 4. 安全注意事項 a、 請老師務(wù)必落實安全措施，乘車時不能伸手或頭往窗外，不能在車上追逐或大