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13教案運(yùn)動(dòng)快慢的描述──速度-展示頁

2024-12-05 00:17本頁面
  

【正文】 勻速運(yùn)動(dòng)來處理. b.這是物理學(xué)中的重 要研究方法 —— 等效方法,即用已知運(yùn)動(dòng)研究未知運(yùn)動(dòng),用簡單運(yùn)動(dòng)研究復(fù)雜運(yùn)動(dòng)的一種研究方法. 問題: 百米賽跑運(yùn)動(dòng) 員的 這個(gè) v =10m/s代表這 100米內(nèi)(或 10秒內(nèi))的平均速度, 是否是說明他在 前 50米的平均速度 或 后 50米 內(nèi) 或其他某段 的平均速度 也一定是 10m/s? c.平均速度只是對運(yùn)動(dòng)物體在某一段時(shí)間內(nèi)(或某一 段位移內(nèi))而言的,對同一運(yùn)動(dòng)物體,在不同的過程,它的平均速度可能是不同的,因此,平均速度必須指明“哪段時(shí)間”或“哪段位移”的. (或一段位移)內(nèi)的總體快慢,這就是“平均速度”與勻速直線運(yùn)動(dòng)“速度”的根本區(qū)別. ,必須根據(jù)平均速度的定義來求解。K] 只能 粗略表示其快慢程度。Xamp。科 amp。 所以 在變速運(yùn)動(dòng)中就 用這平均速度來粗略表示其快慢程度。 說明:對于百米運(yùn)動(dòng)員,誰也說不來他在哪 1 秒破了 10 米,有的 1 秒鐘跑 10米多,有的 1秒鐘跑不到 10米,但 當(dāng)我們只需要粗略了解運(yùn)動(dòng)員在100m 內(nèi)的總體快慢,而不關(guān)心其在各時(shí)刻運(yùn)動(dòng)快慢時(shí),就可以把 它等效于運(yùn)動(dòng)員自始至終用 10m/s 的速度勻速跑完全程。 s1). 4.方向:與物 體運(yùn)動(dòng)方向相同. 說明:速度有大小和方向,是矢量 三 .平均速度和瞬時(shí)速度 如果 物體做 變速直線運(yùn)動(dòng),在相等的 時(shí)間里位移 是否都 相 等? 那 速度還是否是恒定的?那 又如何 描述 物體運(yùn)動(dòng)的快慢呢? 問題: 百米運(yùn)動(dòng)員, 10s時(shí)間里跑完 100m,那么他 1s平均跑多少呢? 回答:每秒平均跑 10m。 s1) 常用單位: km/ h(或 km 6.下列說法正確的是( ) A.平均速度就是速度的平均值 B.瞬時(shí)速率是指瞬時(shí)速度的大小 C.火 車以速度 v 經(jīng)過某一段路, v 是指瞬時(shí)速度 D.子彈以速度 v 從槍口射出, v 是平均速度 7.一輛汽車以速度 v 行駛了32的路程,接著以 20 km/h 的速度跑完了余下的路程,若全程的平均速度是 28 km/h,則 v 是( ) A. 24 km/h B. 35 km/h C. 36 km/h D. 48 km/h 8.短跑運(yùn)動(dòng)員在 100 m 比賽中,以 8 m/s的速度迅速從起點(diǎn)沖出,到50 m處的速度是 9 m/s, 10s末到達(dá)終點(diǎn)的速度是 m/s,則運(yùn)動(dòng)員在全程中的平均速度是 ( ) A. 9 m/s B. m/s C. 10 m/s D. m/s 9.一物體沿直線運(yùn)動(dòng)。 4.瞬時(shí)速度:運(yùn)動(dòng)質(zhì)點(diǎn)在某一 或某一 的速度叫做瞬時(shí)速度。 2.速度:質(zhì)點(diǎn)的位移 跟發(fā)生這段位移所用時(shí)間的 。 3.瞬 時(shí)速度與平均速度之間有什么區(qū)別和聯(lián)系及在運(yùn)動(dòng)中瞬時(shí)速度是怎樣確定的。 【教學(xué)重難點(diǎn)】 1.速度,平均速度,瞬時(shí)速度的概念 及區(qū)別。 5.體會(huì) 平均速度概念的等效思想方法。 3.知道瞬時(shí)速度是表示某一時(shí)刻的速度,了解平均速度與瞬時(shí)速度的區(qū)別與聯(lián)系。 運(yùn)動(dòng)快慢的描述──速度 【教學(xué)目標(biāo)】 1.理解速度的概念,領(lǐng)會(huì)其矢量性, 體會(huì)其在初中基礎(chǔ)上的深化, 知道速度 方向即物體運(yùn)動(dòng)的方向。 2.能在具體問題的描述中正確使用平均速度和瞬時(shí)速度的概念,并能進(jìn)行相應(yīng)的計(jì)算。 4.知道速度和速率以及它們的區(qū)別與聯(lián)系,能在生活中正確使用速度和速率。在討論平均速度與瞬時(shí)速度的過程中,初步體會(huì)取極限的思想方法。 2.怎樣由速度引出平均速度及怎樣由平均速度引出瞬時(shí)速度。 【教具準(zhǔn)備】 多媒體課件 【課時(shí)安排】 一 課時(shí) 【教學(xué)設(shè)計(jì)】 課前預(yù)學(xué) 1.物體沿直線運(yùn)動(dòng),并以這條直線為 x 坐標(biāo)軸,這樣,物體的位置就可以用 來表示,物體的位移就可以通過坐標(biāo)的 Δ x=x2- x1來表示, Δ x 的大小表示位移的 , Δ x 的正負(fù)表示位移的 。 3.平均速度:在變速運(yùn)動(dòng)中,運(yùn)動(dòng)質(zhì)點(diǎn)的位移和所用時(shí)間的比值,叫做這段時(shí)間內(nèi)的平均速度,平均速度只能 地描述運(yùn)動(dòng)的快慢。 5.速度的 叫做速率,只表示物體運(yùn)動(dòng)的 ,不表示物體運(yùn)動(dòng)的 ,它是 量。( 1)若它在
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