人教版一年級(jí)上冊(cè)日月明教案-展示頁(yè)
2024-12-03 23:15本頁(yè)面
【正文】 2．正確朗讀課文，初步感受漢字的構(gòu)字規(guī)律。韻文比較壓韻，讀起來(lái)瑯瑯上口，便于誦讀記憶 。本課通過(guò)三字一頓的韻文，揭示了一些會(huì)意字的構(gòu)字特點(diǎn)。《日月明》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析 《日月明》是人教版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)“識(shí)字 (二 )”的課文。這是一篇識(shí)字韻文，它通過(guò)韻文的形式提示了一些會(huì)意字的構(gòu)字特點(diǎn)。幾個(gè)句意的理解可以通過(guò)會(huì)意字的特點(diǎn)進(jìn)行分析。 二、教學(xué)目標(biāo) 1．認(rèn)識(shí)１３個(gè)生字，按照筆順正確書(shū)寫(xiě)３個(gè)生字。 3．通過(guò)小組合作學(xué)習(xí)，提高識(shí)字效率。 三、教學(xué)的 重點(diǎn)難點(diǎn) 讓學(xué)生感悟漢字的構(gòu)字規(guī)律，培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)漢字的濃厚興趣。 五、教學(xué)過(guò)程 一、 創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課 今天我們就坐著宇宙飛船穿過(guò)時(shí)空隧道，來(lái)到遠(yuǎn)古時(shí)代，體驗(yàn)一下倉(cāng)頡是怎么造字的。 齊
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