二年級數(shù)學下冊-有余數(shù)的除法教案--蘇教版-展示頁
2024-12-03 21:45本頁面
【正文】 8根小棒，每 8根一擺，可以擺 1個大正方形。用 8 根小棒擺正方形，可以擺幾個正方形？（兩個小正方形或一個大正方形。 難點：理解有余數(shù)除法的意義。 能根據(jù)平均分有剩余的活動寫出除法算式，正確表達商和余數(shù)，正確讀出有余數(shù)的除法算式。 感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，體會數(shù)學的意義和作用。用心 愛心 專心 1 課 題 有余數(shù)的除法 課時安排 5 教 學 目 標 使學生在把若干物體平均分的活動中認識余數(shù)，理解有余數(shù)除法的意義。 通過操作、思維、語言的有機結(jié)合，培養(yǎng)學生觀察、分析、比較、綜合、概括的能力。 第一課時 教 學 目 標 使學生在把若干物體平均分的活動中認識余數(shù)，理解有余數(shù)除法的意義。 重 難 點 重點：把平均分后有剩余的現(xiàn)象抽象為有余數(shù)的除法。 初 備 復(fù) 備 用心 愛心 專心 2 教 學 過 程 一、復(fù)習鋪墊 1．擺一擺。） 2．說說你是怎樣擺的？ 8根小棒，每 4根一擺，可以擺 2個小正方形。 列式計算。 4=2（個） 8表示什么？ 4呢？ 2呢？ 擺一個大正方形： 8247。 1．在學校組織的
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