5千師訪萬家心得體會_-展示頁
2024-09-07 00:44本頁面
【正文】 作：一是成立了 “ 百校千師訪萬家 ” 活動領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，分管德育副校長具體負責，政教處主任負責資料收集匯總和上報工作，全體主科教師任組員；二是制定了活動方案，對其中的一些關(guān)鍵環(huán)節(jié)進行了研究和設(shè)計，如家訪培訓(xùn)，每一學(xué)年家訪前，我們都集中全體教師進行了家訪培訓(xùn)，（因為我們是新開辦的學(xué)校，隨著學(xué)生不斷增加，每一年都會新增一批老師，第一年 48 位教師；第二年 76 位，今年 89 位），為了規(guī)范家訪工作，家訪培訓(xùn)對安排家訪的時間、對象、內(nèi)容、 1 形式及工作要求作了詳細布置。 2024 年 9 月中旬區(qū)教育局開展了 “ 百校千師訪萬家 ” 活動，以上存在兩方面問題對我校家訪活動的開展帶來了一定的困難和阻力。二是老師方面，教師對上門家訪不屑為之者有之。下面就我校開辦兩年來在家訪方面的一些不成熟的做法，與大家一起交流。 第 1 頁 共 6 頁 千師訪萬家心得體會 “ 百校千師訪萬家 ” 經(jīng)驗交流發(fā)言稿 XX 縣區(qū)金溝灣小學(xué)尊敬各位的領(lǐng)導(dǎo)： 大家好。我是金溝灣小學(xué)黃淑花，非常榮幸，也非常感謝上級領(lǐng)導(dǎo)給了我校一個機會在這里與大家交流家訪的工作。 一、統(tǒng)一思想，提高認識 金溝灣小學(xué)創(chuàng)辦于 2024 年 9 月，在第一年的家訪工作中存發(fā)現(xiàn)以下情況：一是學(xué)生方面，我校大多數(shù)學(xué)生來自農(nóng)村新進城的打工家庭，而且留守兒童居多，有的是父母一方在此地段租房子陪讀，有的是爺爺或奶奶帶著小孩陪讀，生源情況十分復(fù)雜，給教師上門家訪帶來一定的困難。有的老師認為現(xiàn)在電話、網(wǎng)
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