【摘要】第一篇: 24《金色的腳印》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo) ,體會(huì)狐貍一家及它們與正太郎之間的感情,懂得與其他生命互愛(ài)互助,和睦相處。 2.能有感情地朗讀課文。 3.揣摩作者如何把人與動(dòng)物、動(dòng)物與動(dòng)物之間的...
2024-10-03 13:12
【摘要】第一篇:24金色的腳印教學(xué)設(shè)計(jì) 24、金色的腳印 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與能力:用比較快的速度閱讀課文,讀記本課的新詞,了解課文內(nèi)容。 2、過(guò)程與方法:通過(guò)抓重點(diǎn)詞句理解課文內(nèi)容。 3、情感態(tài)...
2024-10-03 13:06
【摘要】第一篇: 24*金色的腳印教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、知識(shí)與能力:用比較快的速度閱讀課文,了解課文的主要內(nèi)容。 2、過(guò)程與方法:通過(guò)抓重點(diǎn)詞句理解課文內(nèi)容。 3、情感與態(tài)度:體會(huì)狐貍一家及它...
2024-10-03 13:05
【摘要】請(qǐng)你對(duì)對(duì)子:?明——?夜晚——?東升——?強(qiáng)大——我不是最弱小的乘新小學(xué):李桂榮森林里是多么美好,林中曠地附近長(zhǎng)著一叢叢野薔薇。一朵花剛剛開(kāi)放,粉紅粉紅的,芳香撲鼻。滂沱大雨已經(jīng)沖掉了兩片薔薇花瓣,花兒低垂著頭,因?yàn)樗鼖赡劾w弱,
2024-12-05 13:59
【摘要】數(shù)據(jù)的分段整理學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)怎樣才能知道每種服裝要購(gòu)買(mǎi)多少套?請(qǐng)用畫(huà)“正”字的方法整理上面這些數(shù)據(jù)身高/cm130~139140~149150~159人數(shù)137146144134142140137138146143136
2024-12-06 14:46
【摘要】教科版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元愛(ài)丁堡:英國(guó)北部的城市。便士:英國(guó)的貨幣單位。先令:英國(guó)的貨幣單位,現(xiàn)已廢除。1先令=12便士為了使他不再,我打算買(mǎi)一盒。糾纏軌道上,一位軋鋼廠的工人被軋壞了?!暨@句話是在什么情況下說(shuō)的?
2024-12-23 12:07
【摘要】第一篇:24金色的腳印教學(xué)設(shè)計(jì) 人民教育出版社小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元 《*24金色的腳印》教學(xué)設(shè)計(jì) 執(zhí)教人:新文學(xué)校 陳巧紅 【教材分析】 《金色的腳印》是人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)...
2024-10-03 13:33
【摘要】第十一章土壤養(yǎng)分依據(jù)土壤養(yǎng)有效性土壤學(xué)上提出以下分類(lèi)概念有效養(yǎng)分-能夠直接或經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)化被植物吸收利用的土壤養(yǎng)分速效養(yǎng)分-在作物生長(zhǎng)季節(jié)內(nèi),能夠直接、迅速為植物吸收利用的土壤養(yǎng)分,基本上為礦質(zhì)養(yǎng)分。無(wú)效養(yǎng)分-不能被植物吸收利用的土壤養(yǎng)分,也有人叫它遲效養(yǎng)分。一般來(lái)說(shuō),速效養(yǎng)分僅占很少部分,不足全量的1%,應(yīng)該注意
2025-05-07 10:18
【摘要】◇大變革時(shí)代:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期◇大變革:社會(huì)性質(zhì)的劇變奴隸社會(huì)封建社會(huì)前770年——前221年生產(chǎn)力的變革鐵農(nóng)具和牛耕的使用興修水利鐵農(nóng)具和牛耕的使用春秋開(kāi)始出現(xiàn),戰(zhàn)國(guó)使用范圍擴(kuò)大春秋末年已使用,戰(zhàn)國(guó)進(jìn)一步
2024-12-05 13:08
【摘要】目不轉(zhuǎn)睛眼珠一動(dòng)不動(dòng)地盯著看。形容注意力高度集中。黯淡昏黑。興高采烈指興致高昂,情緒熱烈。徒勞無(wú)益地耗費(fèi)勞力。(jīng)(àn)(cǎi)(tú)警惕對(duì)可能發(fā)生的危險(xiǎn)情況或錯(cuò)誤傾向保持敏銳的感覺(jué)。無(wú)影無(wú)蹤一點(diǎn)蹤影也沒(méi)有。形容完全消失,不知去向。惦記
2024-12-06 14:38
【摘要】小學(xué)精品資源網(wǎng)i1、老狐貍為了救小狐貍都做了些什么?2、狐貍一家和正太郎的關(guān)系前后發(fā)生了怎樣的變化?3、課文為什么以“金色的腳印”為題?男傭人光禿禿正太郎濕漉漉yōngtūlánglù柞樹(shù)嗥叫倉(cāng)房哆哆
2024-12-03 02:37
【摘要】狐貍:一種哺乳動(dòng)物,形狀有點(diǎn)像狼,但形體比狼要小一些。狐貍嘴尖面長(zhǎng),臉呈三角形,耳朵也是三角形的,尾巴蓬松且長(zhǎng),毛色一般為赤黃色。這種動(dòng)物生性狡猾多疑,常晝伏夜出,以鼠類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)或家禽為食。認(rèn)識(shí)狐貍嗎?談?wù)勀銓?duì)狐貍的了解它是一個(gè)怎樣的動(dòng)物目不轉(zhuǎn)睛眼珠一動(dòng)不動(dòng)地盯著看。形容注意力高度集中。
2024-12-06 12:38
【摘要】第一篇:24_金色的腳印教學(xué)設(shè)計(jì) 《*24金色的腳印》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教材分析】 《金色的腳印》是人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)》小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)24課的一篇略讀課文,講述了一個(gè)人與動(dòng)物之間的...
【摘要】24金色的腳?。喿x提示:?些事?間的關(guān)系發(fā)生哪些變化?。緣故黯淡消瘦知覺(jué)光禿禿冷清清直勾勾孤零零
2024-12-06 14:50
【摘要】00正太郎決定給餓著肚子的老狐貍投送食物。家里做過(guò)油肉、炸豆腐什么的,正太郎就留一些,扔進(jìn)地板下面,并且把一杯牛奶倒在一只鐵碗里。每逢每天小狐貍孤零零地坐在窩里,仰起脖子嚎叫著。那是一種清脆的、悲傷的聲音。正太郎目不轉(zhuǎn)睛地看著小狐貍,他想:小狐貍