【摘要】《綠手指》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)要求:1、用自己喜歡的方法認(rèn)識(shí)本課生字,并能正確書寫。2、有感情地朗讀課文,說(shuō)說(shuō)老奶奶是怎樣培育出純白色的金盞花的。3、懂得從不放棄、堅(jiān)持不懈、充滿信心就會(huì)成功的道理。教學(xué)重點(diǎn):1、有感情地朗讀課文,復(fù)述課文。2、懂得只要具有堅(jiān)定信念、永不放棄的精神,就會(huì)取得成功的道理。教學(xué)難點(diǎn):初步培養(yǎng)自
2024-12-06 12:28
【摘要】《綠手指》說(shuō)課設(shè)計(jì)說(shuō)教學(xué)內(nèi)容:1、《綠手指》主要講述了一位老奶奶二十年如一日,滿懷信心地培育純白金盞花的故事。故事的起因是園藝所重金懸賞尋找能種出純白的金盞花的人,老奶奶盡管覺(jué)得有些丌可思訖,但很想試一試;經(jīng)過(guò)一年又一年,老奶奶收集種子,栽種花兒;最后經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,老奶奶終亍培育出了純白金盞花,故事表面在寫培育穿白金盞花的故事,但作者的真正意圖,是通過(guò)這個(gè)故事塑造
2024-12-04 03:52
【摘要】《綠手指》同步練習(xí)。把種子()地收集起來(lái)正確答案:答案。()下正確答案:答案。一()正確答案:答案
2024-12-06 14:32
【摘要】《綠手指》教案第一課時(shí)綠手指教學(xué)要求:1、用自己喜歡的方法認(rèn)識(shí)本課生字,并能正確書寫。2、有感情地朗讀課文,說(shuō)說(shuō)老奶奶是怎樣培育出純白色的金盞花的。3、懂得從不放棄、堅(jiān)持不懈、充滿信心就會(huì)成功的道理。教學(xué)重點(diǎn):1、有感情地朗讀課文,復(fù)述課文。2、懂得只要具有堅(jiān)定信念、永不放棄的精神,就會(huì)取得成功的道理。教學(xué)難點(diǎn):理解“我們應(yīng)該有自己的主見(jiàn)”這句話的意
2024-12-04 02:21
【摘要】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《綠手指》原文、教案及教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《綠手指》原文 在法國(guó)一個(gè)小鎮(zhèn),有位老奶奶,被人稱為“綠手指”。你可千萬(wàn)別奇怪,“綠手指”是當(dāng)?shù)厝藢?duì)好園丁的稱贊。 一...
2024-12-07 03:53
【摘要】課外閱讀題:《綠手指》美國(guó)某小鎮(zhèn)有一位“綠手指”。千萬(wàn)別以為她是個(gè)妖怪戒有什么特異功能,這是當(dāng)?shù)厝藢?duì)好園丁老奶奶癿稱謂。一天,老奶奶在報(bào)上看到一條消息:園藝所重金購(gòu)買純白金盞花。老奶奶想:金盞花,除了金色,就是綠色,白色癿?丌可思議。丌過(guò),我為什么丌試試呢?她對(duì)八個(gè)兒女講了,他們一致反對(duì)。大家說(shuō):“你根本丌懂得種子遺傳學(xué),專家都丌能完成
2024-12-06 16:50
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 手指教案模板6篇 手指教案模板6篇 作為一名人民教師,通常會(huì)被要求編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么你有了解過(guò)教案嗎?下面是我為大家...
2025-04-05 21:32
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo),有感情地朗讀課文,了解老奶奶是怎樣培育出純白色的金盞花的。、堅(jiān)持不懈、充滿信心就會(huì)成功的道理。初讀整體感知:,你讀明白了什么?還有哪些問(wèn)題不明白?2.“綠手指”指的是什么?人們稱誰(shuí)為“綠手指”?為什么?.........理解詞語(yǔ)綠手指稱贊金盞花伺弄沮喪滿懷信心兌現(xiàn)
2024-12-03 21:40
【摘要】《綠手指》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)要求,規(guī)范、美觀地書寫生字。、流利、有感情地朗讀課文,了解老奶奶培育純白金盞花的經(jīng)過(guò),體會(huì)她做事滿懷信心、堅(jiān)持不懈的美好品質(zhì)。,體會(huì)“從不沮喪”、“從不懷疑”、“滿懷信心”等詞語(yǔ)在表情達(dá)意方面的作用。重點(diǎn)難點(diǎn),做好摘錄筆記。,感受春天的美好。課時(shí)安排兩課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)
【摘要】 創(chuàng)新教案 教學(xué)目標(biāo) ,學(xué)會(huì)“拇、弦”等14個(gè)會(huì)認(rèn)字,理解字義,識(shí)記字形;正確書寫“拇、搔”等15個(gè)會(huì)寫字;正確讀寫“搔癢、窈窕、愛(ài)憎、養(yǎng)尊處優(yōu)”等詞語(yǔ)。 ,感受語(yǔ)言的風(fēng)趣,概括課文主要內(nèi)容,...
2024-10-25 13:15
【摘要】《手指》公開課教案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 ?。薄⒔柚~典、聯(lián)系上下文,理解不懂的詞語(yǔ)。 ?。?、了解課文主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)作者留心生活、善于觀察、勤于考慮,從司空見(jiàn)慣的事物中得到啟示的習(xí)慣?! 。?、有感情的朗讀課文,了解五個(gè)手指的各自特點(diǎn),體會(huì)到任何事物都各有所長(zhǎng),各有所短的道理?!菊n前準(zhǔn)備】 ?。?、課前選讀關(guān)于手指的小謎語(yǔ),總結(jié)時(shí)使用音樂(lè),寓言小故事等試著
2024-08-20 01:25
【摘要】西師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元問(wèn)題:“綠手指”的是什么?讀第一自然段綠手指,是當(dāng)?shù)厝藢?duì)好園丁的稱贊在你心目中,什么樣的園丁才算得上好園???自由朗讀課文?朗讀要求:?。?。?,通順的朗誦課文。??理清課文思路?起因:園藝所重金懸賞,希望有人培育出純白的金盞花,老奶奶想試一
2024-12-25 01:18
【摘要】第一篇:教案手指謠 手指操 教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo): 通過(guò)學(xué)習(xí)基本的手指指型,能跟隨老師正確做動(dòng)作。能力目標(biāo): 培養(yǎng)學(xué)生手指靈活能力及模仿能力。情感目標(biāo): 鍛煉學(xué)生的首腦協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)...
2024-10-13 21:26
【摘要】第一篇:手指教案 5手指 教學(xué)目標(biāo): ,讀準(zhǔn)字音,,學(xué)習(xí)作者留心生活、善于觀察、勤于思考,從司空見(jiàn)慣的事物中得到啟示的習(xí)慣。 ,了解五根手指的各自特點(diǎn),體會(huì)到任何事物都各有所長(zhǎng)、各有所短,團(tuán)結(jié)...
2024-11-15 04:31
【摘要】第一篇:手指游戲教案 手指游戲教案 1活動(dòng)目標(biāo): 1、幫助幼兒理解兒歌內(nèi)容,想象用手指表現(xiàn)不同東西的新奇感。 2、鼓勵(lì)幼兒用多種方式進(jìn)行玩手指游戲,感受玩手指游戲的快樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 兒歌...
2024-10-06 04:34