【摘要】《綠手指》說課設(shè)計說教學(xué)內(nèi)容：1、《綠手指》主要講述了一位老奶奶二十年如一日，滿懷信心地培育純白金盞花的故事。故事的起因是園藝所重金懸賞尋找能種出純白的金盞花的人，老奶奶盡管覺得有些丌可思訖，但很想試一試；經(jīng)過一年又一年，老奶奶收集種子，栽種花兒；最后經(jīng)過驗證，老奶奶終亍培育出了純白金盞花，故事表面在寫培育穿白金盞花的故事，但作者的真正意圖，是通過這個故事塑造
2024-12-04 03:52
【摘要】《綠手指》教學(xué)教案教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)會本課生字及詞語，觃范、美觀地書寫生字。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文，了解老奶奶培育純白金盞花的經(jīng)過，體會她做事滿懷信心、堅持丌懈的美好品質(zhì)。3.學(xué)習(xí)聯(lián)系具體的語言環(huán)境理解詞句，體會“從丌沮喪”、“從丌懷疑”、“滿懷信心”等詞語在表情達(dá)意方面的作用。教學(xué)重點難點：1
2024-12-03 01:43
【摘要】 春光染綠我們雙腳(同步練習(xí)) 1、春光染綠我們雙腳 1、看拼音，寫詞語。 luǒlugrave;sōnɡshǔjigrave;mograve;huānɡshānyělǐ...
2024-10-06 20:38
【摘要】課外閱讀題：《綠手指》美國某小鎮(zhèn)有一位“綠手指”。千萬別以為她是個妖怪戒有什么特異功能，這是當(dāng)?shù)厝藢脠@丁老奶奶癿稱謂。一天，老奶奶在報上看到一條消息：園藝所重金購買純白金盞花。老奶奶想：金盞花，除了金色，就是綠色，白色癿？丌可思議。丌過，我為什么丌試試呢？她對八個兒女講了，他們一致反對。大家說：“你根本丌懂得種子遺傳學(xué)，專家都丌能完成
2024-12-06 16:50
【摘要】1 春光染綠我們雙腳(同步練習(xí)) 1、春光染綠我們雙腳 1、看拼音，寫詞語。 luǒlugrave。sōnɡshǔjigrave。mograve。huānɡshānyělǐnɡ ()()...
2024-09-23 05:37
【摘要】學(xué)習(xí)目的］1.學(xué)習(xí)借景抒情、情景交融的表現(xiàn)手法。2.體會作品中對新生活的熱切希望和蓬勃向上的力量。［學(xué)習(xí)過程］（一）簡介1.文體著名女作家冰心談及散文的共性時說，散文，可以“鏗鏘得象詩，雄壯得象軍歌、生動曲折得象小說，活潑尖銳得象戲劇的對話”。散文不管用怎樣的表現(xiàn)形式，作者總是要追求他的某種真摯情致的表現(xiàn)。散
2024-11-28 15:26
【摘要】綠手指第二課時教學(xué)要求：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，了解老奶奶培育金盞花的經(jīng)過，體會她做事滿懷信心，堅持不懈的美好品質(zhì)。2、學(xué)習(xí)聯(lián)系具體的語言環(huán)境詞句，體會“從不沮喪”、“從不懷疑”、“滿懷信心”等詞語在表情達(dá)意方面的作用。重點難點：1、在讀課文過程中展開想象，感受老奶奶的艱苦。2、學(xué)生理解“綠手指”的意義。
2024-12-06 12:28
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)，有感情地朗讀課文，了解老奶奶是怎樣培育出純白色的金盞花的。、堅持不懈、充滿信心就會成功的道理。初讀整體感知:，你讀明白了什么？還有哪些問題不明白？2.“綠手指”指的是什么？人們稱誰為“綠手指”？為什么？.........理解詞語綠手指稱贊金盞花伺弄沮喪滿懷信心兌現(xiàn)
2024-12-03 21:40
【摘要】囚綠記陸蠡一．語言積累１．選出下列加點詞注音全對的一組,.[]ａ涸轍gù淅瀝xi揠苗助長yàｂ攀緣fān流連lián
2024-12-15 04:54
【摘要】囚綠記一、語言實踐1．給下列粗體字注音并釋義。（1）揠苗助長：（）_________________（2）淅瀝：（）_________________（3）涸轍：（）_________________2．寫出下列各句使用的修辭方法及其表達(dá)作用。（1）它是生命，它是希望，它是慰安，它是快樂。（
2024-12-11 09:04
【摘要】《綠手指》教案第一課時綠手指教學(xué)要求：1、用自己喜歡的方法認(rèn)識本課生字，并能正確書寫。2、有感情地朗讀課文，說說老奶奶是怎樣培育出純白色的金盞花的。3、懂得從不放棄、堅持不懈、充滿信心就會成功的道理。教學(xué)重點：1、有感情地朗讀課文，復(fù)述課文。2、懂得只要具有堅定信念、永不放棄的精神，就會取得成功的道理。教學(xué)難點：理解“我們應(yīng)該有自己的主見”這句話的意
2024-12-04 02:21
【摘要】《莫高窟》習(xí)題把下面癿詞語補充完整。神態(tài)各（）精妙絕（）惟（）惟（）舉世（）名引人（）目（）眉善目斷（）絕（）宏偉（）麗（）風(fēng)凜凜漫天（）游（）（）無能（）（）贊嘆在括號里填上合適癿量詞。一（）壁畫一（
2024-12-06 19:37
【摘要】第一篇：錯題docx 三、判斷題 1．依據(jù)《中央企業(yè)安全生產(chǎn)禁令》，嚴(yán)禁違章作業(yè)、違章管理、違反勞動紀(jì)律。（）答案：錯 答案要點：嚴(yán)禁違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動紀(jì)律。 2．依據(jù)《中央企業(yè)安全...
2024-11-15 06:47
【摘要】囚綠記【知識儲備】1．字詞積累了截：明了簡單。涸轍的魚：在干涸了的車轍里的魚。涸，水干；枯竭。語出《莊子·外物》。揠y苗助長：比喻違反事物的發(fā)展規(guī)律，急于求成，反而壞事。也說拔苗助長。猗y郁：充滿生氣的樣子。幽囚：囚禁。淅x瀝l：形容輕微的雨聲。2．作家作品關(guān)于作者陸蠡(
2024-12-12 13:50
【摘要】《綠手指》教學(xué)設(shè)計教學(xué)要求，規(guī)范、美觀地書寫生字。、流利、有感情地朗讀課文，了解老奶奶培育純白金盞花的經(jīng)過，體會她做事滿懷信心、堅持不懈的美好品質(zhì)。，體會“從不沮喪”、“從不懷疑”、“滿懷信心”等詞語在表情達(dá)意方面的作用。重點難點，做好摘錄筆記。，感受春天的美好。課時安排兩課時第一課時教學(xué)
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