【摘要】23.2.2中心對稱圖形,,,(2)圓,(4)正方形,(1)線段,(3)平行四邊形,,A,B,觀察,將下面的圖形繞O點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?,O,,,,,O,如果一個圖形繞一個點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°后,...
2024-11-17 00:12
【摘要】§中心對稱認(rèn)真觀察,冷靜判斷(1)(2)軸對稱復(fù)習(xí):??把一個圖形沿著某一條直線折疊能與另一個圖形完全重合,那么就說這兩個圖形關(guān)于這條直線對稱或軸對稱..的垂直平分線.認(rèn)真觀察,冷靜判斷(1)(2)(1)把其中一個圖案
2024-09-13 14:17
【摘要】中心對稱韶關(guān)市第十三中學(xué)吳靜CB(2)(1)把其中一個圖案繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?觀察、思考:(2)線段AC,BD相交于點(diǎn)O,OA=OC,OB=OD.把△OCD繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?O重合重合把一個圖形繞著某一個點(diǎn)旋轉(zhuǎn)
2024-12-19 17:27
【摘要】中心對稱(第1課時)九年級上冊?學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道中心對稱的概念,能正確表述中心對稱的性質(zhì);2.會畫一個圖形關(guān)于某一點(diǎn)中心對稱的對稱圖形.1.了解中心對稱的概念問題1(1)如圖,把其中一個圖形繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?兩個圖形能夠完全重合在一起.O
2024-12-03 00:10
【摘要】中心對稱中心對稱180°,如果它能夠與另一個圖形重合,那么就說這兩個圖形關(guān)于這個點(diǎn)或,這個點(diǎn)叫做(簡稱中心),這兩個圖形在旋轉(zhuǎn)后能重合的對應(yīng)點(diǎn)叫做關(guān)于對稱中心的.,△ABC與△A'B'C'關(guān)于點(diǎn)O中心對稱,則點(diǎn)A的對
2025-06-21 01:20
【摘要】中心對稱中心對稱一、情境導(dǎo)入那么什么是旋轉(zhuǎn)?什么是旋轉(zhuǎn)中心?什么是旋轉(zhuǎn)角?生活中有沒有旋轉(zhuǎn)角是180°的旋轉(zhuǎn)圖形呢?探究1(1)如圖,把其中一個圖案繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?答:兩個圖案能夠完全重合在一起.二、探索新知(2)如圖,線段AC,BD相交于點(diǎn)
2025-06-23 12:04
【摘要】中心對稱圖形單擊鼠標(biāo)左鍵可使圖形旋轉(zhuǎn)一、情境導(dǎo)入單擊鼠標(biāo)左鍵可使圖形旋轉(zhuǎn)單擊鼠標(biāo)左鍵可使圖形旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)以上圖形都有哪些特點(diǎn)?通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們來認(rèn)識和了解中心對稱圖形.AB如圖,將平行四邊形ABCD繞它的兩條對角線的交點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?OO二、探索新知
【摘要】中心對稱圖形180°,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與原來的圖形重合,那么這個圖形叫做,這個點(diǎn)就是它的.(),能夠在所在的平面內(nèi)繞對稱中心平穩(wěn)地.心對稱圖形對稱中心B旋轉(zhuǎn)識別中心對稱圖形【例】(2022·黑龍江
【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)中心對稱第二十三章旋轉(zhuǎn)中心對稱中心對稱探究新知活動1知識準(zhǔn)備如圖23-2-1所示的各組圖形中,可以由左邊的圖形旋轉(zhuǎn)180°得到右邊的圖形的是()圖23-2-1C第2課時用配方法解一元二次方程活動2教材導(dǎo)學(xué)如圖
2025-06-26 04:10
【摘要】中心對稱得分________卷后分________評價________旋轉(zhuǎn)180°這個點(diǎn)對稱中心旋轉(zhuǎn)180°旋轉(zhuǎn)后的1.把一個圖形繞著某個點(diǎn),它能夠與另一圖形重合,那么就說這兩個圖形關(guān)于
2024-10-12 10:31
【摘要】中心對稱中心對稱
2025-06-24 12:09
【摘要】中心對稱(2)第二課時教學(xué)內(nèi)容1.關(guān)于中心對稱的兩個圖形,對稱點(diǎn)所連線段都經(jīng)過對稱中心,而且被對稱中心所平分.2.關(guān)于中心對稱的兩個圖形是全等圖形.教學(xué)目標(biāo)理解關(guān)于中心對稱的兩個圖形,對稱點(diǎn)所連線段都經(jīng)過對稱中心,而且被對稱中心所平分;理解關(guān)于中心對稱的兩個圖形是全等圖形;掌握這兩個性質(zhì)的
2024-12-04 01:43
【摘要】lA中心對稱(4)第四課時教學(xué)內(nèi)容兩個點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對稱時,它們的坐標(biāo)符號相反,即點(diǎn)P(x,y),關(guān)于原點(diǎn)的對稱點(diǎn)為P′(-x,-y)及其運(yùn)用.教學(xué)目標(biāo)理解P與點(diǎn)P′點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對稱時,它們的橫縱坐標(biāo)的關(guān)系,掌握P(x,y)關(guān)于原點(diǎn)的對稱點(diǎn)為P′(-x,-y)的運(yùn)用.
2024-12-04 03:06
【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)中心對稱第二十三章旋轉(zhuǎn)中心對稱圖形中心對稱圖形探究新知活動1知識準(zhǔn)備下列交通標(biāo)志中,繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°,能夠與原來圖形重合的是()圖23-2-6D第2課時用配方法解一元二次方程活動2教材導(dǎo)學(xué)認(rèn)識中心對稱圖形將圖
2025-06-26 04:19
【摘要】1、教學(xué)內(nèi)容中心對稱2、教材分析3、學(xué)情分析學(xué)生在學(xué)習(xí)了旋轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)中心對稱,在作圖方面已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ),中心對稱是一種特殊的旋轉(zhuǎn),對于性質(zhì)的得出難度不大。4、教學(xué)目標(biāo)⑴.知識技能 ①了解中心對稱、對稱中心、關(guān)于中心的對稱點(diǎn)等概念及掌握這些概念解決一些問題②通過具體實(shí)例認(rèn)識兩個圖形關(guān)于某一點(diǎn)中心對稱的本質(zhì):就是一個圖形繞一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)
2025-04-25 12:22