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幼兒教學(xué)活動(dòng)方案(精選12篇)-展示頁(yè)

2024-09-06 15:16本頁(yè)面
  

【正文】 們?nèi)紲?zhǔn)備去參加婚禮啦。 ?小結(jié):有的小豬穿上了的性感的泳裝,有的穿上了條紋背帶褲、有的 穿上了時(shí)尚的吊帶裙,莊嚴(yán)的神父服、戴上了帥氣的領(lǐng)帶、領(lǐng)結(jié)、美麗的花環(huán) 。 (1)條文間隔的背帶褲 (2)整齊排列的花邊裙 (3)一粒一粒串成的珍珠項(xiàng)鏈 邊看邊與幼兒一同討論小豬們服裝的款式及有規(guī)律的圖案,并與幼兒一同嘗試命名,如彩條衣、花邊裙等。白色的禮服配上藍(lán)色的蝴蝶結(jié),再戴上美麗的花環(huán),真漂亮啊 ! ?你們參加婚禮的時(shí)候,一定也打扮得很漂亮吧 !媽媽是怎么給你打扮的呀 ? 小結(jié):你們個(gè)個(gè)打扮得很漂亮,主人一定會(huì)很高興的,打扮得漂亮,就是對(duì)主人的尊重。 :禮帽、領(lǐng)結(jié)、頭箍、項(xiàng)鏈、紗巾等。 活動(dòng)準(zhǔn)備: :動(dòng)畫片《快樂的婚禮》、動(dòng)畫截圖 PPT 、音樂《婚禮進(jìn)行曲》 。 、禮帽、領(lǐng)結(jié)、 皮帶、項(xiàng)鏈、手表等,并用有規(guī)律的圖案進(jìn)行裝飾 。 錢老師:在談話導(dǎo)入的時(shí)候,教師播放的是自己結(jié)婚的照片,建議運(yùn)用截取豬先生和豬小姐結(jié)婚的照片,為后面的波哥和卷尾扭結(jié)婚作鋪墊。 “ 快樂的婚禮 ” 最后 一段,融入情景,師生互動(dòng)體驗(yàn)快樂,分發(fā)喜糖。對(duì)新人說一句祝福的話。 (四 )粘貼婚禮大合照,交流分享作品。花紋設(shè)計(jì)好了之后,再讓小豬的衣服涂上亮麗的色彩。 (取出自己椅子底下的小豬 ) 討論:你準(zhǔn)備怎么給小豬打扮 ? 。 ) (三 )幼兒創(chuàng)作,為小豬設(shè)計(jì)服裝。引導(dǎo)幼兒說說:紐扣、花邊、口袋、繡花一般裝飾在衣服的什么部位??词钦l(shuí)要結(jié)婚了 ?(出示小豬結(jié)婚的圖片 ) (2)教師:小豬的婚禮馬上就要開始啦 !會(huì)發(fā)生什么事情呢 ?我們一起來看一看 ?(播放動(dòng)畫片第一段 ) “ 小豬的著裝 ”PPT 照片,欣賞、討論服裝打扮的要素。 PPT 照片,交代波哥和卷尾妞要結(jié)婚。 :你們參加過婚禮嗎 ?婚禮上新郎新娘穿什么 ?參加婚禮時(shí)媽媽是怎么幫你打扮的呢 ? :為什么參加婚禮時(shí)要精心打扮呢 ? 教師小結(jié):參加婚禮打扮得漂亮不僅是為了好看,也是對(duì)主人的尊重,是一種禮貌。 ,出示 “ 新人照片 ” ,引出話題。 :各種小豬造型、記號(hào)筆、蠟筆。 。 活動(dòng)目標(biāo): 。對(duì)于生活中的服裝和飾物孩子有一定的經(jīng)驗(yàn),它們?cè)煨蜕鷦?dòng),花色多樣,絢麗多彩。 (1)你對(duì)自己的作品還滿意嗎 ?你覺得作品的哪里最值得你自豪呢 ?(重點(diǎn):圍繞特征 ) (2)讓我們一起講講新的《月亮的味道》故事吧 ? 幼兒教學(xué)活動(dòng)方案篇 2 活動(dòng)理念: “ 快樂的婚禮 ” 是一部有趣、富有想象創(chuàng)造,孩子非常喜歡的動(dòng)畫片。 (1)師:現(xiàn)在就讓我們一起來完成新的《月亮的故事》吧 ! (2)幼兒繪畫、操作。 (6)分享幼兒找到的動(dòng)物特征。 (1)師:那你猜會(huì)有哪些 動(dòng)物也想來嘗月亮的味道呢 ? (若干幼兒回答 ) (2)師:誰(shuí)能根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)說說 __動(dòng)物是長(zhǎng)得怎樣 ? (針對(duì)先前小朋友回答的一種動(dòng)物教師追問 ) (3)師:在小籃子里也有很多的動(dòng)物圖片,請(qǐng)你選一張看看是否認(rèn)識(shí)呢 ? (4)請(qǐng)一位幼兒在展臺(tái)上介紹動(dòng)物名稱,以及長(zhǎng)得怎樣 ?教師也選一張對(duì)其造型對(duì)比。 ,激發(fā)幼兒創(chuàng)作的愿望。 (1) 師:你能看出這是哪本書上的一個(gè)畫面嗎 ?(出示完整的畫面內(nèi)容 ) (2) 師:故事的開始部分說小烏龜很想嘗月亮的味道,可夠不著。 2. 知識(shí)準(zhǔn)備:已經(jīng)閱讀過《月亮的味道》。 2. 與同伴合作創(chuàng)編故事畫面,體驗(yàn)合作的快樂。幼兒教學(xué)活動(dòng)方案 (精選 12 篇 ) 幼兒教學(xué)活動(dòng)方案要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的幼兒教學(xué)活動(dòng)方案樣本能讓你事半功倍,下面分享【幼兒教學(xué)活動(dòng)方案 (精選 12 篇 )】,供你選擇借鑒。 幼兒教學(xué)活動(dòng)方案篇 1 一、活動(dòng)目標(biāo) 1. 比較各種動(dòng)物不同的特征,大膽畫出各種動(dòng)物的造型,把握它們的基本結(jié)構(gòu)和某些細(xì)節(jié)。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 1. 材料:動(dòng)物卡片、音樂、剪刀、背景畫、彩紙、勾線筆。 三、活動(dòng)過程 1. 感知與體驗(yàn)動(dòng)物嘗月亮的味道。烏龜想了怎樣的辦法 ?你能用故事中語(yǔ)言來說說嗎 ? (3) 小結(jié):你看它們用不斷疊高、互相合作的辦法嘗到了月亮的味道。 師:這件事讓所有的小動(dòng)物很羨慕,你看老師也為每組準(zhǔn)備了背景圖,我們能否讓各種各樣的動(dòng)物也來疊一疊,一起創(chuàng)編新的《月亮的味道》的故事呢 ! 。 (5)與身邊小朋友交流。 師:請(qǐng)你們來與大家分享一下觀察到的動(dòng)物樣子 ? 。 (提醒可以邊做邊說 ) 。孩子們對(duì)于婚禮的歡快現(xiàn)場(chǎng)尤其是小豬們?yōu)檎R的出席婚禮而進(jìn)行的富有創(chuàng)造性的著裝非常的感興趣。老師試圖運(yùn)用其中生動(dòng)、具體的情節(jié)、極具美感的動(dòng)物形象與孩子 生活的經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的興趣,讓孩子在幫小豬們準(zhǔn)備結(jié)婚禮服的過程中體驗(yàn)婚禮的喜慶與歡快。 ,表示對(duì)新人的尊重。 活動(dòng)準(zhǔn)備: :《快樂的婚禮》、動(dòng)畫截圖 PPT 、音樂:門德爾松的 “ 婚禮進(jìn)行曲 ” 。 活動(dòng)過程: (一 )交流參加婚禮的快樂景象,回憶結(jié)婚的有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。 (1)教師 :這是什么音樂 ? 教師小結(jié):這段音樂叫作婚禮進(jìn)行曲。 (二 )欣賞 PPT 照片,引導(dǎo)幼兒討論:設(shè)計(jì)服裝打扮小豬。 (1)教師:在這個(gè)美麗的秋天,又有一場(chǎng)婚禮要舉行啦。 (1)教師:波哥和卷尾妞邀請(qǐng)了誰(shuí)來參加婚禮 ?(小豬們,親戚和朋友 ) (2)教師:這些親戚朋友在去參加婚禮前,他們?cè)诿κ裁茨??(再次欣賞畫衣服的片段,刷油漆,畫衣服等 ) (3)教師:小豬們沒有漂亮衣服,怎么辦 ?他們是怎么打扮自己的呢 ?(邊看邊與幼兒一同討論小豬們服裝的款式、花紋和飾品,并與幼兒一同嘗試命名,如彩條衣、花邊服 ?? 一條藍(lán)色,一條 _的涂色方法是間色的的方法。有的畫上的性感的泳裝,有的畫上了條紋背帶褲、有的畫上漂亮的吊帶裙,神父服、戴上了領(lǐng)帶、領(lǐng)結(jié)、項(xiàng)鏈、手表、眼鏡、皮帶、穿上靴子、帶上帽子、抹上口紅、戴上花環(huán)。 教師 :“ 還有一些小豬也想去參加婚禮,看看他 們前面的豬朋友有什么不一樣 ?(沒穿衣服 ) ,他們還沒有打扮好,我們來幫助他們打扮吧。 教師小結(jié) :我們先幫衣服設(shè)計(jì)漂亮的花紋。最后還可以給小豬帶點(diǎn)裝飾品呢 !(播放音樂 ) ,鼓勵(lì)幼兒大膽地發(fā)揮想象力。 。 。 教師點(diǎn)評(píng): 陸老師:本節(jié)課主題很突出,在繪畫技能上如果能突出一個(gè)重點(diǎn)就更好了。 秦老師:當(dāng)小豬們說到臟臟的,然后就想到動(dòng)畫片的場(chǎng)景小豬們要洗澡,把身體洗洗干凈,用不著帶大家做洗澡的動(dòng)作 ! 中班 :快樂的婚禮 (重點(diǎn)領(lǐng)域 :美術(shù) )(二備 ) 活動(dòng)目標(biāo): ,了解著裝得體是對(duì)主人尊重和禮貌 。 。 :各種小豬造型、彩色水筆 。 活動(dòng)過程: (一 )談話導(dǎo)入,感受婚禮的熱鬧 :什么音樂這么熱鬧啊 ?(原來是豬先生和豬小姐要結(jié)婚啦 !)(播放婚禮進(jìn)行曲,觀看 ppt 圖片, ) :婚禮上新郎新娘打扮得真漂亮,新郎新娘穿的是什么衣服啊 ? 小結(jié):藍(lán)色的背帶褲配上高高的黑色禮帽,真帥氣 。 (二 )觀看動(dòng)畫,欣賞小豬服裝設(shè)計(jì)的特點(diǎn) :豬先生和豬小姐的婚禮上邀請(qǐng)了哪些朋友呢 ?會(huì)發(fā)生什么有趣的事情呢 ?我們來看一段動(dòng)畫
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