精選高三語文復習計劃范文-展示頁
2024-09-06 13:52本頁面
【正文】 1 日 —— 20xx 年 10 月 30 日按片段和類型分別訓練規(guī)范文 ,指導學生掌握寫作的基本規(guī)律及寫作技巧 ,并訓練書寫能力 ,每二至三周一次 , 注重指導與評講 。 ⑤ 把文言中的辨詞析句與現代漢語最基本的句法分析聯系起來。 ③ 把理解文句與掌握詞類活用及特殊句式聯系起來 。 對文言句式的復習 ,要注意五個聯系 : ① 把對文言實詞的理解與對詞類活用的分析聯系起來 。 (3)句式翻譯 —— 直譯為主 ,避開誤區(qū)。 (1)實詞 —— 重視積累 (重點是 “ 大綱 ” 上規(guī)定的 120 個實詞 ),巧妙推斷具體語境中的詞義。 6. 文言文閱讀 注重基礎知識的落實 ,注重翻譯的 “ 信、達、雅 ” 。審清要求 ,依文作答。 名句名篇重點在課內 ,暫以《語文教學大綱》要求背誦的 64 篇古詩文為準 ,理解為基礎 ,讀、背、默循環(huán)不間斷。 2. 語言表達 復習常見類型 ,關注新題型 ,多做創(chuàng)新題 。 (2)病句 :熟練掌握《考試說明》中的六種類型 ,能辨析 ,會修改。 (二 )考點訓練 ,實現突破 考點訓練是語文備考的核心 ,考點的訓練必須以《考試說明》為依據 ,掌握方法 ,逐步推進 ,鞏固知識 ,擴大視野 ,提升能力。 ② 早讀材料。 ① 誦讀高中語文考綱中要求背誦的篇目。各班除早自習外 ,每天宜再安排 20 分鐘誦讀時間 ,制訂好誦讀計劃。對于 語文優(yōu)生和差生 ,各班要心中有數 ,加悄愫夢外輔導。 高三復習不能單純片面地刷題 ,不可以進行盲目的題海戰(zhàn)術 ,而是定時并且及時回顧總結 ,查漏補缺 ,引導考生自己調整自己的復習重點和復習節(jié)奏。這一階段的復習旨在提高學生運用知識的各種能力。 【在復習的時間安排方面要注意以下幾點】 第一輪全面復習 (一般稱縱的復習 ),要一項一 項復習 ,一項一項落實 ,一項一項訓練 ,最后穿成串 ,連成線 ,達到系統(tǒng)化。全面復習和專項突破相結合 ,分析不同學生的特點制定有針對性的做題方案 ,狠抓落實。復習思路是歸納高考試題規(guī)律 ,強化答題意識 ,積累答題技巧 ,查漏補缺。指導思想 :查漏補缺 ,攻破難點 ,狠抓熱點 ,強化訓練。重點在于古詩文和課本教材的作文素材拓展。以練為主 ,講練結合。 二、具體計劃安排 堅持 “ 三條腿 ”( 專題、作文、閱讀 )走路。 ,總結解題方法 ,提高審題能力 ,規(guī)范答題要求。 、每一個步驟都有所悟 ,有所得。以提高課堂教學實效為中心 ,抓基礎、抓重點、抓落實 :要在培養(yǎng)學生的思維能力和探究意識上下工夫 ,使學生始終保持適當的興奮度 。以《考試說明》為行動指南 ,20xx 年和 20xx 全國一卷為基本例題 ,揣摩 20xx 年命題趨勢 ,探討各種題型及其應對策略 ,以策略指導教學實踐。精選高三語文復習計劃范文 今天小編給大家精選出三篇關于高三語文復習計劃的范文，希望大家喜歡，歡迎閱讀參考。 精選高三語文復習計劃范文 ,吃透 20xx《考試說明》精神 ,明確《考試說明》中每一個考點的要求、范圍、難度 ,明確出題點并找出規(guī)律 ,搞好知識點全面復習。 ,拒絕滿堂灌。要以學生的思維活動為中心、以學生的領悟為基礎、以學生的運用為落腳點。以能力培養(yǎng)為目標 ,切實加強高三復習的計劃性、針對性和科學性 :要幫助學生形成條理化、有序化、網絡化的知識結構 ,培養(yǎng)學生清晰審題能力、感悟歸納能力、知識遷移能力、方法運用能力、創(chuàng)新思維能力、清晰規(guī)范的語言表述能力。 ,有意識地引導學生積累寫作素材 ,提高學生的寫作能力?；灸芰σ?(比如字體、卷面、規(guī)范化等 )貫串其中 。 (1)第一階段 (20xx 年 6 月 1 日至 20xx 年 10 月 1 日 ):第一輪課本復習。 (2)第二階段 (20xx 年 11 月 ~20xx 年 4 月 1 日 ):第二輪考點專題復習 ,重點是 :語言表達與運用、文言文翻譯、古代詩歌鑒賞和現代文閱讀、作文教學。 (3)第三階段 (20xx 年 4 月 1 日 ~20xx 年 6 月 1 日 ):綜合訓練。要注重基礎知識的積累和基本技能的訓練。結合新信息 ,強化答題技巧 ,“ 保溫 ” 訓練。 第二
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