【摘要】課題:三原色三間色(一)二次教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)三原色——紅、黃、藍(lán);三間色——橙、綠、紫。2、掌握運(yùn)用原色調(diào)配間色的技法。3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,培養(yǎng)學(xué)生眼、腦、手的協(xié)調(diào)運(yùn)用。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)三原色與三原色調(diào)配出來的三間色。教學(xué)難點(diǎn):間色調(diào)配的水分用量與上色。教學(xué)準(zhǔn)備:水彩畫顏料和畫具。教學(xué)過程:
2024-12-02 01:29
【摘要】課題:三原色三間色(二)二次教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)三原色——紅、黃、藍(lán);三間色——橙、綠、紫。2、掌握運(yùn)用原色調(diào)配間色的技法。3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,培養(yǎng)學(xué)生眼、腦、手的協(xié)調(diào)運(yùn)用。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)三原色與三原色調(diào)配出來的三間色。教學(xué)難點(diǎn):間色調(diào)配的水分用量與上色。教學(xué)準(zhǔn)備:水彩畫顏料和畫具。教
【摘要】2020“水墨飄香”美術(shù)社《三原色和三間色》的學(xué)習(xí)活動(dòng)小結(jié)指導(dǎo)教師:耿鳳君社團(tuán):水墨飄香美術(shù)社時(shí)間:2020年11月8日
2024-12-04 03:28
【摘要】2020“水墨飄香”美術(shù)社《三原色和三間色》的學(xué)習(xí)活動(dòng)方案指導(dǎo)教師:耿鳳君屈華勤社團(tuán):水墨飄香美術(shù)社時(shí)間:2020年11月8日
2024-12-04 00:42
【摘要】一、教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)三原色及橙、綠、紫三間色,了解原色與間色的關(guān)系;建立起初的色彩知識(shí)與概念,能運(yùn)用任意兩種原色調(diào)配出間色。2.通過觀察、探究、實(shí)踐等學(xué)習(xí)方式,掌握運(yùn)用兩種原色調(diào)配出豐富的間色的方法;并運(yùn)用三原色、三間色進(jìn)行彩繪設(shè)計(jì)練習(xí)。[來源:學(xué)科網(wǎng)]3.通過欣賞、調(diào)色練習(xí)等,培養(yǎng)對(duì)色彩的敏感度
2024-12-01 03:49
【摘要】聽兒歌,聽聽顏色的聲音?在這首歌中,提到了哪些顏色?想一想?紅、黃、藍(lán)三原色:不能由其它顏色調(diào)合成的顏色叫原色。因?yàn)橛腥N顏色,所以我們稱它為“三原色”紅、黃、藍(lán)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)將其中兩種顏色混合在一起,會(huì)發(fā)生什么變化呢?紅+黃=橙黃
2024-11-29 02:00
【摘要】第一篇:教學(xué)內(nèi)容三原色 教學(xué)內(nèi)容 三原色教學(xué)目標(biāo) :使學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)色彩中的三原色,并能用原色調(diào)出間色 :提高學(xué)生對(duì)色彩的理解能力 :培養(yǎng)學(xué)生審美觀點(diǎn)和欣賞美創(chuàng)造美的意識(shí)教學(xué)重點(diǎn) 指導(dǎo)學(xué)生...
2024-11-14 20:21
【摘要】三原色——主講人:鄭三原色:紅黃藍(lán)不能用其他顏色調(diào)和出來的三種基本色(紅黃藍(lán))+=(紅)(黃)(橙)+(紅)(藍(lán))(紫)+=(黃)(藍(lán))(綠)=三間色:橙紫綠是三
2024-08-30 23:55
【摘要】第13課親昵教材分析:通過教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中逐步理解“親昵”的內(nèi)涵,激發(fā)情感沖動(dòng),產(chǎn)生創(chuàng)作欲望。由“感覺——感受——感動(dòng)”的內(nèi)化過程,向“表演——表述——表現(xiàn)——表達(dá)”的外化過程進(jìn)行轉(zhuǎn)換。以繪畫的方法塑造動(dòng)物、人物等主體形象,嘗試用自己擅長(zhǎng)的手法及喜歡的畫面去表現(xiàn)主題、表達(dá)感情,畫出所思所想,同時(shí)提高
2024-12-17 03:51
【摘要】《動(dòng)物明星》教案及反思教學(xué)目標(biāo):1、通過學(xué)生主動(dòng)探究動(dòng)物、表現(xiàn)動(dòng)物老讓孩子們更加熱愛大自然,喜歡動(dòng)物,并樹立起保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。2、在查資料、看動(dòng)物、說動(dòng)物的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,提高學(xué)生的觀察力、想象力和創(chuàng)造能力,并能用自己擅長(zhǎng)的繪畫技能對(duì)動(dòng)物進(jìn)行造型與表現(xiàn)。教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生觀察動(dòng)物,收集有關(guān)動(dòng)物的資料,把握動(dòng)物的特征,運(yùn)用自己擅長(zhǎng)或喜歡的美
2024-12-01 17:50
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)模板學(xué)科美術(shù)授課年級(jí)三年級(jí)學(xué)校_______________________教師姓名____章節(jié)名稱遠(yuǎn)古的動(dòng)物——恐龍計(jì)劃學(xué)時(shí)第3學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容分析這一冊(cè)圍繞動(dòng)物這一主題的課題很多,《動(dòng)物朋友》、《水墨畫動(dòng)物》、《遠(yuǎn)古的動(dòng)物》、《想像中的怪獸》、《動(dòng)物面具》、《我和動(dòng)物朋友》、
【摘要】分分合合教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知目標(biāo):讓學(xué)生通過觀察生活中的各種物體,直觀地感受和認(rèn)識(shí)各種常見的基本形,初步認(rèn)識(shí)各種形狀,了解生活中的物體由各種基本形組合而成。2、情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生用各種基本形去觀察、描繪生活中的不同物體的興趣,培養(yǎng)對(duì)形的審美感受力。3、技能目標(biāo):通過各種基本形及簡(jiǎn)單的組合形,畫畫身邊的物品和景象,并以此來培養(yǎng)學(xué)生對(duì)形的感受力、觀察
2024-12-17 03:50
【摘要】摸物背形教學(xué)目的:1、培養(yǎng)學(xué)生的立體思維能力。2、訓(xùn)練學(xué)生的記憶力和觸覺、造型能力。3、學(xué)習(xí)摸物背形的本領(lǐng)。教材分析:本課教學(xué)內(nèi)容共分為兩大塊,其一為摸物,要求學(xué)生僅憑觸摸感受物品的形狀細(xì)節(jié);其二為背形,要求學(xué)生根據(jù)記憶將物品塑造出來,表現(xiàn)形式不限。這些內(nèi)容題材新穎,形式活潑,既訓(xùn)練學(xué)生的觸覺,又鍛煉了學(xué)生的造型能力,同時(shí)融繪畫
2024-12-02 01:28
【摘要】遠(yuǎn)古的動(dòng)物教材分析本課圍繞恐龍等遠(yuǎn)古動(dòng)物對(duì)學(xué)生進(jìn)行有趣味的教學(xué)和交流,讓學(xué)生在認(rèn)識(shí)了解遠(yuǎn)古動(dòng)物的外形特征、生存環(huán)境的基礎(chǔ)上,充分感受遠(yuǎn)古時(shí)代的神秘氣息。啟發(fā)學(xué)生抓住動(dòng)物的外形特征,并用繪畫形式把它表現(xiàn)出來。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)大自然、對(duì)古生物的熱愛之情。教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知領(lǐng)域:初步了解恐龍等遠(yuǎn)古動(dòng)物的外形、生存環(huán)境,感受遠(yuǎn)古時(shí)代的神秘氣息。
2024-12-17 11:06
【摘要】第13課親昵【教學(xué)目標(biāo)】1、能描繪全家人在一起的感人場(chǎng)面,表現(xiàn)人與人、動(dòng)物與動(dòng)物、動(dòng)物與人之間的良好關(guān)系。2、能從與眾不同的角度去創(chuàng)意畫面中素材之間的關(guān)系,畫面美麗動(dòng)人。3、感受親情,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力?!窘滩姆治觥扛改负秃⒆痈畈粩嗟挠H情,是人類和動(dòng)物共有的感情。無論是人物還是動(dòng)物全家之間都存在著這份純真的感情。親昵是非常