【摘要】一、欣賞導(dǎo)入：師播放有關(guān)一段各種色彩的影片，學(xué)生欣賞感受自然界中的色彩美。二、學(xué)習(xí)總結(jié)1、交流：請學(xué)生說一說自己最喜歡的顏色是哪一種？為什么？這些顏色會使你想到什么？2、回憶：和學(xué)生一起回憶學(xué)過的有關(guān)三原色的知識：無數(shù)種色彩都可以用紅、黃、藍三種色調(diào)出來，它們是色彩王國的老祖宗，稱為三原色。3、游戲：
2024-12-17 03:51
【摘要】《動物明星》教案及反思教學(xué)目標(biāo)：1、通過學(xué)生主動探究動物、表現(xiàn)動物老讓孩子們更加熱愛大自然，喜歡動物，并樹立起保護動物的意識。2、在查資料、看動物、說動物的學(xué)習(xí)活動中，提高學(xué)生的觀察力、想象力和創(chuàng)造能力，并能用自己擅長的繪畫技能對動物進行造型與表現(xiàn)。教學(xué)重點：引導(dǎo)學(xué)生觀察動物，收集有關(guān)動物的資料，把握動物的特征，運用自己擅長或喜歡的美
2024-12-01 17:50
【摘要】教學(xué)設(shè)計模板學(xué)科美術(shù)授課年級三年級學(xué)校_______________________教師姓名____章節(jié)名稱遠古的動物——恐龍計劃學(xué)時第3學(xué)時學(xué)習(xí)內(nèi)容分析這一冊圍繞動物這一主題的課題很多，《動物朋友》、《水墨畫動物》、《遠古的動物》、《想像中的怪獸》、《動物面具》、《我和動物朋友》、
【摘要】第9課花樣教學(xué)目標(biāo)：1、了解民間美術(shù)的簡單知識和特點2、體驗感受花樣形式的魅力3、大膽描畫或剪貼圖案花紋教學(xué)重點：花樣圖紋的賞析教學(xué)難點：自主表現(xiàn)花樣圖紋，激活審美情趣。設(shè)計的花樣適合物體教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)用課件教學(xué)過程：一、情境導(dǎo)入——說花樣
2024-12-17 15:35
【摘要】能干的腳教材分析：本課培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和表現(xiàn)能力的同時，更進一步培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、熱愛生活的思想感情。教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和把握事物特征的能力，學(xué)會觀察各種動物的腳。2、操作目標(biāo)：拓展學(xué)生知識面，通過本課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生掌握更多有關(guān)腳的知識。鞏固各類繪畫知識與技法，培養(yǎng)學(xué)生動手
2024-12-02 01:25
【摘要】分分合合教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知目標(biāo)：讓學(xué)生通過觀察生活中的各種物體，直觀地感受和認(rèn)識各種常見的基本形，初步認(rèn)識各種形狀，了解生活中的物體由各種基本形組合而成。2、情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生用各種基本形去觀察、描繪生活中的不同物體的興趣，培養(yǎng)對形的審美感受力。3、技能目標(biāo)：通過各種基本形及簡單的組合形，畫畫身邊的物品和景象，并以此來培養(yǎng)學(xué)生對形的感受力、觀察
2024-12-17 03:50
【摘要】第5課旋轉(zhuǎn)卡教學(xué)目標(biāo)：1、運用多種材料、多種方法設(shè)計制作旋轉(zhuǎn)卡。2、在游戲中感覺視覺暫?，F(xiàn)象，體驗自制玩具的愉悅和成功感。3、養(yǎng)動手能力和初步的設(shè)計意識。教學(xué)重點：制作方法，圖案兩面的內(nèi)容相互關(guān)聯(lián)。教學(xué)難點：圖案大方，鉆孔，穿線的方法。教學(xué)過程：一、游戲?qū)虢處熗?、學(xué)生看或
2024-12-02 02:06
【摘要】第11課開心臺歷教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會制作臺歷的基本方法（剪、折、畫等）和步驟2、培養(yǎng)細心制作的習(xí)慣3、開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識。教學(xué)重點：臺歷基座的制作（平衡、美觀、創(chuàng)新）教學(xué)難點：臺歷的美化教學(xué)準(zhǔn)備：臺歷或者掛歷實物1-2件，示范用工具材料教學(xué)過程；一、導(dǎo)
【摘要】動物面具》教案恩施市實驗小學(xué)教師王曉紅一、導(dǎo)入新課1、情景導(dǎo)入師：今天我們教室里來了一群可愛的動物，看看他們是誰？（請六位同學(xué)分別帶著灰太狼、喜洋洋、大象伯伯、小白兔、紅太狼、美洋洋的面具蹦蹦跳跳地進教室。）六位同學(xué)作自我介紹。師問：你們戴的面具真特別，和我們平時做的有點不一樣，是用什么做的呀？（有的是用報紙粘的
2024-12-01 20:04
【摘要】蘇少版小學(xué)美術(shù)三年級上冊《動物明星》教案教材分析：?從課標(biāo)領(lǐng)域來看：本課屬于“造型?表現(xiàn)”領(lǐng)域，造型?表現(xiàn)是指運用多種材料和手段，體驗造型樂趣，本課將運用繪畫、拼貼等各種美術(shù)技能創(chuàng)作，培養(yǎng)孩子的觀察能力、創(chuàng)造能力，讓孩子更加熱愛大自然。?從本課的位置來看：本課是《動物明星》一課的第二課時，在上一節(jié)課中，學(xué)生已經(jīng)對動物的聲音、形狀有一定的了解，這就為
2024-12-02 01:29
【摘要】摸物背形教學(xué)目的：1、培養(yǎng)學(xué)生的立體思維能力。2、訓(xùn)練學(xué)生的記憶力和觸覺、造型能力。3、學(xué)習(xí)摸物背形的本領(lǐng)。教材分析：本課教學(xué)內(nèi)容共分為兩大塊，其一為摸物，要求學(xué)生僅憑觸摸感受物品的形狀細節(jié)；其二為背形，要求學(xué)生根據(jù)記憶將物品塑造出來，表現(xiàn)形式不限。這些內(nèi)容題材新穎，形式活潑，既訓(xùn)練學(xué)生的觸覺，又鍛煉了學(xué)生的造型能力，同時融繪畫
2024-12-02 01:28
【摘要】遠古的動物教材分析本課圍繞恐龍等遠古動物對學(xué)生進行有趣味的教學(xué)和交流，讓學(xué)生在認(rèn)識了解遠古動物的外形特征、生存環(huán)境的基礎(chǔ)上，充分感受遠古時代的神秘氣息。啟發(fā)學(xué)生抓住動物的外形特征，并用繪畫形式把它表現(xiàn)出來。培養(yǎng)學(xué)生對大自然、對古生物的熱愛之情。教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知領(lǐng)域：初步了解恐龍等遠古動物的外形、生存環(huán)境，感受遠古時代的神秘氣息。
2024-12-17 11:06
【摘要】《天外來客》教案教學(xué)思路：本課是一節(jié)想象創(chuàng)作繪畫課。通過影視作品和圖片欣賞以及師生的談話、討論，進一步了解與探究有關(guān)太空的知識，啟發(fā)學(xué)生大膽地科學(xué)推理和想象。用線描造型的方式畫出自己心目中的外星人。教學(xué)目標(biāo)：1．通過欣賞、討論UFO的神秘現(xiàn)象，培養(yǎng)學(xué)生探究太空的興趣和科學(xué)愿望。2．運用范圖，教師示范演示、學(xué)生試畫的方法，啟
【摘要】小學(xué)美術(shù)教學(xué)案例課題：《分分合合》——義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書《美術(shù)》第5冊第12課授課地點：姜堰市三水學(xué)校多功能報告廳授課時間：2020年10月13日學(xué)生：三年級（2）班授課人：呂巧平案例背景我是一位剛從事美術(shù)教學(xué)的老師，也正趕上了美術(shù)新課改，深知美術(shù)
【摘要】第四課《生活離不開電話》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識各種通訊工具，學(xué)習(xí)與通訊工具有關(guān)的知識體驗電話給我們的生活帶來的便捷。2、引導(dǎo)學(xué)生運用身邊能找到的各種材料，設(shè)計制作電話。3、培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力和創(chuàng)造力。教學(xué)重難點：1、過對話、討論、欣賞引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識各種通訊工具，學(xué)習(xí)與通訊工具有關(guān)的知識。2、引導(dǎo)學(xué)生展開豐富的想象，發(fā)揮自
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