小學(xué)音樂(lè)教學(xué)反思總結(jié)-展示頁(yè)
2024-09-02 19:56本頁(yè)面
【正文】 、體驗(yàn)、表現(xiàn)音樂(lè)中豐富的情感內(nèi)涵，還要堅(jiān)決引導(dǎo)學(xué)生感受、體驗(yàn)、鑒賞音樂(lè)的美，從而使學(xué)生不僅做到現(xiàn)在受益，而且做到終身受益。 一、學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，明確教學(xué)目的。小學(xué)音樂(lè)教學(xué)反思總結(jié) 音樂(lè)是藝術(shù)，而音樂(lè)教學(xué)更是藝術(shù)教學(xué)中的藝術(shù)，那小學(xué)音樂(lè)教學(xué)反思怎么寫(xiě)呢 ?下面小編就和大家分享小學(xué)音樂(lè)教學(xué)反思，來(lái)欣賞一下吧。 小學(xué)音樂(lè)教學(xué)反思 (一 ) 本學(xué)期我接手了初中一年級(jí)的音樂(lè)課，半個(gè)學(xué)期教下來(lái)，從中體會(huì)最深的有兩點(diǎn)。作為音樂(lè)教師，首先應(yīng)該明確音樂(lè)教育以審美教育為核心，在整個(gè)音樂(lè)教學(xué)過(guò)程中要以音樂(lè)的美感來(lái)感染學(xué)生，要以音樂(lè)中豐富的情感來(lái)陶冶學(xué)生，進(jìn)而使學(xué)生逐步形成健康的音樂(lè)審美能力。因此在音樂(lè)課起始課上，我就從下列幾個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育、強(qiáng)調(diào)： 通過(guò)音樂(lè)教學(xué)，提高學(xué) 生的音樂(lè)審美觀念和審美情趣 。 通過(guò)音樂(lè)教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣和愛(ài)好，活躍氣氛，在緊張的文化課學(xué)習(xí)之余可調(diào)節(jié)情緒，有利于其他課的學(xué)習(xí) 。欣賞我國(guó)優(yōu)秀的民間音樂(lè) (如民歌、民間樂(lè)器、民間歌舞音樂(lè)、戲曲曲藝音樂(lè)等 )，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)文化傳統(tǒng)情感。 針對(duì)本校學(xué)生音樂(lè)基礎(chǔ)差的特點(diǎn)，想方設(shè)法，找資料，給學(xué) 生補(bǔ)基礎(chǔ)，激發(fā)學(xué)生興趣，提高課
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