九年級(jí)英語老師工作計(jì)劃-展示頁
2024-09-02 10:59本頁面
【正文】 期經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí)，整個(gè)教 學(xué)模式成竹在胸。 但老師講是有必要的，教師講的內(nèi)容都是學(xué)生不會(huì)的，急需要講的。另外自學(xué)指導(dǎo)要有效，就必須明確時(shí)間，內(nèi)容，學(xué)習(xí)方法，達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)，考核的方法及要求。三個(gè)環(huán)節(jié)要環(huán)環(huán)緊扣。 “ 先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練 ” 是一種教學(xué)模式。下面是小編整理的九年級(jí)英語老師工作計(jì)劃范文，歡迎各位老師借鑒參考。九年級(jí)英語老師工作計(jì)劃 工作計(jì)劃就是對(duì)即將開展的工作的設(shè)想和安排，如提出任務(wù)、指標(biāo)、完成時(shí)間和步驟方法等。制定一份合理的工作計(jì)劃對(duì)于組織經(jīng)濟(jì)效益的提高是十分重要的。 九年級(jí)英語老師工作計(jì)劃 (一 ) 本學(xué)期，我將擔(dān)任九年級(jí)四，六班的英語教學(xué)工作，作為一直從事中學(xué)英語教學(xué)的我，雖了解到了一些教學(xué)教法，但在實(shí)際的教育教學(xué)中，我深深感覺到教中學(xué)英語之難之累，為了能在以后的工作中取得更好的成績，特做計(jì)劃如下： 一 繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理念，積極運(yùn)用 “ 先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練 ” 的教學(xué)模式。假期我再一次仔細(xì)研讀了介紹這種教學(xué)模式的材料， 領(lǐng)會(huì)了這種模式每一節(jié)課主要有三個(gè)環(huán)節(jié)： “ 先學(xué) ”“ 后教 ”“ 當(dāng)堂訓(xùn)練 ” 。而且目標(biāo)的確定要切實(shí)可行， 課上必須能夠完成。后教并不都是老師講。且要做到精講并講透。 所以運(yùn)用起來比上學(xué)期會(huì)更得心應(yīng)手多了。 本學(xué)期，我將繼續(xù)實(shí)行四清管理，面對(duì)全體學(xué)生，重點(diǎn)是差生。每周學(xué)生自查， 互查后，我們幾個(gè)同年級(jí)同學(xué)科的老師帶將領(lǐng)課代表班與班對(duì)查，并填寫周清登記表。 首先，老師精心設(shè)計(jì)好檢測(cè)題，測(cè)試后馬上出示答案并了解學(xué)情，發(fā)現(xiàn)問題，針對(duì)問題讓學(xué)生們更正討 論，學(xué)生確實(shí)不會(huì)的老師要講清講透，然后組織學(xué)生背記且檢查，下一節(jié)課又做同類測(cè)試題，使學(xué)生能
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