【正文】 、 30 分、 40 分、 50 分，各分值均有三題可供選擇作答。 一、必答題 選手必答題 主持人按順序分別提問各代表隊的 4 位選手，每位選手依次回答主持人所提出的問題 . 另：答對一題加 10 分，答錯不扣分，各選手的分?jǐn)?shù)加起來，是最后的團隊分。 二、競賽內(nèi)容和獎項 （一）結(jié)合食品 知識和食品安全知識，共出 67 道競賽題， 題型有必答題和搶答題兩種，詳細內(nèi)容參照附件一。為了讓大家了解到更多的食品安全知識，故學(xué)習(xí)部在 “ 環(huán)境月 ” 里特意舉辦一個食品安全知識競賽活動。 校園食品安全工作方案【篇 3】 民以食為天，食以安為先。各掛聯(lián)股室根據(jù)各中 小學(xué)校開展活動情況進行檢查和考核。活動開展中，各中小學(xué)校要及時向局辦公室報送開展食品安全知識教育的信息和工作動態(tài)。 (四 )積極組織開展。食品安全知識教育活動任務(wù)重、要求高、工作量大，各學(xué)校要從愛護學(xué)生健康、保護學(xué)生合 法權(quán)益的角度出發(fā)，以安全促教育，認(rèn)真開展食品安全知識教育活動，真正形成任務(wù)明確、責(zé)任到人、措施到位的工作運行機制，防止出現(xiàn)敷衍應(yīng)付現(xiàn)象。各中小學(xué)校要落實相關(guān)責(zé)任，切實做好學(xué)校食品安全知識教育工作。安監(jiān)股要切實發(fā)揮牽頭作用，全面組織、協(xié)調(diào)好宣傳教育活動。要堅持 “ 以人為本 ” ，以對廣大師生生命安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實抓好食品安全知識教育活動。并使每個學(xué)生都成為食品安全知識宣傳員，通過他們向其家屬和親戚宣傳食品安全知識，從而使食品安全知識得到更廣泛、 更深入的宣傳，營造出一個社會關(guān)心、人人參與的食品安全大環(huán)境。 (五 )把活動中挑選出來優(yōu)秀的文章、漫畫向上級部門和媒體進行報送，積極宣傳我縣中小學(xué)校食品安全知識教育的工作成果。 每個學(xué)校食堂設(shè)立一塊食品安全溫馨提示牌。 開展一次 “ 我是食品監(jiān)督員 ” 活動。 為父母 (親屬 )上一堂食品安全知識課。 舉辦一次食品安全知識講座。 (四 )開展 “ 八個一 ” 活動。 (二 )認(rèn)真開展各 中小學(xué)校食品安全知識教育動員大會，貫徹部署活動方案。 三、主要內(nèi)容 (一 )結(jié)合我縣實際組織編印《中小學(xué)生食品安全知識讀本》，主要講解食品安全科普知識，介紹選購安全食品常識，引導(dǎo)學(xué)生注意自身食品安全等內(nèi)容。 一、指導(dǎo)思想 全面建設(shè) “ 平安南江 ” ，努力構(gòu)建和諧社會，全面加強中小學(xué)生食品安全知識教育工作，提高各中小學(xué)校的食品安全保障水平，有效預(yù)防和控制學(xué)校食源性疾病，努力防范 和杜絕學(xué)生食物中毒事件，保障學(xué)生飲食安全。 我想只要我們細心觀察和學(xué)習(xí)，我們就能健康地成長，健康地學(xué)習(xí)和生活。一些飲料含有防腐劑、色素等，經(jīng)常飲用不利于少年兒童的健康。 購買塑料瓶飲料時要看瓶底安全標(biāo)簽，盡量使用自己的水壺。 不隨手亂扔塑料包裝物。我們每天能做到的有： 盡量使用環(huán)保袋。不買標(biāo)簽不規(guī)范的產(chǎn)品。 仔細查看產(chǎn)品標(biāo)簽。 在我國，在各個街頭巷尾幾乎都可以看見不少無牌無證的流動小販，尤其在學(xué)校附近，對于這些無牌小販，我們必須做到： 到正規(guī)商店里購買，不買校園周邊、街頭巷尾的 “ 三無 ” 食品。 少吃油炸、煙熏、燒烤的食品 (這類食品如制作不當(dāng)會產(chǎn)生有毒物質(zhì) )。如果吃剩飯菜，一定要徹底加熱，防止細菌性食物中毒。 在食用食品時我們可以做到的： 生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃，以免造成農(nóng)藥中毒。 (三 )面對這些問題，我們應(yīng)該如何做 ?(讓學(xué)生討論，得出結(jié)論 ) ◆ 食用經(jīng)過檢測的合格產(chǎn)品或有機農(nóng)產(chǎn)品。 觀察圖片及閱讀材料，知道在日常生活中，食品與我們?nèi)祟惖年P(guān)系是最為密切的。 網(wǎng)上以有不少不到揭示出很多無牌、無良的商家為圖謀利而不顧人們的生命安全，濫用色素、香料等添加劑。 ) 觀察圖片及閱讀材料，指導(dǎo)學(xué)生了解食品中農(nóng)藥殘留的各種表現(xiàn)及危害，請學(xué)生分 別舉出生活中的相應(yīng)例子。其實，食品安全與我們息息相關(guān)，關(guān)系到我們的人生安全，是每個公民的事，也是每個公民必需知道和注意的事。教師引導(dǎo)：食品安全是一個關(guān)乎生命的重要話題，也是一個迫在眉睫的話題。 教學(xué)重點： 讓學(xué)生真正明確食品安全的重要性，飲食要講究的必要性。 教學(xué)目的： 通過活動，讓學(xué)生了解當(dāng)前的食品安全現(xiàn)狀。為了確保校園食品安全工作得以順利進行，就常常需要事先準(zhǔn)備活動方案，活動方案是整場活動的戰(zhàn)略，可以為活動指明方向。下面是小編收集整理的校園食品安全工作方案，歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)！ 更多的食品安全方案推薦 校園食品安全工作方案【篇 1】 活動主題： 安全飲食，健康你我。 讓學(xué)生在生活中能養(yǎng)成愛干凈的習(xí)慣，具備講究衛(wèi)生的意識。 教學(xué)過程： (一 )教學(xué)準(zhǔn)備： 讓學(xué)生通過報刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑，了解我國當(dāng)前的食品安全狀況。說起食品安全，我們的許多同學(xué)會有這樣的想法：食品安全是食品安檢部門和大人們的事，和我們無關(guān)。 (二 )我們面臨的食品安全問題有哪些 ?(先讓學(xué)生討論他們所知道的食品安全問題有哪些。使學(xué)生認(rèn)識到農(nóng)藥殘留在食品中人類健康的危害，明確目前食品中農(nóng)藥殘留的危害無處不在的危機現(xiàn)狀。觀察圖片及閱讀材料，了解濫用食品添加劑的主要表現(xiàn)和危害。食品包裝機械作為食品的 “ 貼身衣物 ” ，其在原料、輔料、工藝方面的安全性將直接影響食品質(zhì)量，繼而對人體健康產(chǎn)生影響。 農(nóng)產(chǎn)品為我們提供了大量人體所需的能量和營養(yǎng)，是人類每天必不可少的食物來源之一。 盡量少吃或不吃剩飯菜。 不吃無衛(wèi)生保障的海產(chǎn)品，如生魚片、生貝類等，避免細菌性食物中毒。 ◆ 不光顧無牌無證的小販。 購買正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品，盡量選擇信譽度較好的品牌。食品標(biāo)簽中必須標(biāo)注：產(chǎn)品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號等。 ◆ 少使用塑料制品 現(xiàn)在我們使用的塑料包裝袋，塑料瓶罐等，大部分是用不可降解的聚乙烯生產(chǎn)的，這些包裝物就用會釋放一些有害的物質(zhì)到食品當(dāng)中，食后危害身 體，被拋棄到大自然后，會對環(huán)境形成 “ 污染 ” 。 不使用不可降解的快餐盒。 盡量購買用紙包裝的物品。 多喝白開水，白開水是最好的 “ 飲料 ” 。 (四 )教師總結(jié)： 通過我們今天的討論，大家知道了在我們?nèi)粘Ｉ钪胁糠质称反嬖诘奈：?，以及哪些食物對身體有益，讓我們大家都行動起來，拒絕街邊小吃，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防腸道寄生蟲病的傳播。 校園食品安全工作方案【篇 2】 為了進一步推進我縣中小學(xué)食品安全工作，增強學(xué)生自我保護意識，促進學(xué)生健康全面發(fā)展，切實保障我縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃 (以下簡稱 “ 計劃 ”) 順利實施，根據(jù)《食品安全法》、《食品安全法實施條例》等法規(guī)和《南江縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施方案》、《南江縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃食品安全保障管理細則 (試行 )》等文件要求，特制定本實施方案。 二、活動目標(biāo) 中小學(xué)生是祖國的未來，民族的希望，我們要根據(jù)中小學(xué)生的特點，采取中小學(xué)生喜聞樂見、樂于接受的方式，通過各種學(xué)習(xí)途徑和實踐活動，深入開展中小學(xué)生食品安全知識宣教活動，全面提高中小學(xué)生的食品安全意識，牢固樹立食品安全消費理念，從小培養(yǎng)新一代成熟的食品安全消費群體。 9 月開學(xué)初舉行贈書儀式。 (三 )結(jié)合本次活動內(nèi)容，各中小學(xué)校通過黑板報、宣傳欄、學(xué)校廣播和漫畫的形式，宣傳食品安全知識和學(xué)習(xí)體會，各學(xué)?？稍谛?nèi)或?qū)W校之間開展相關(guān)的比賽活動，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。 開展一次食品安全征文比賽活動。 開展一次學(xué)生食品安全義務(wù)宣傳活動。 組織一次學(xué)生家長參觀學(xué)校食堂活動。 每學(xué)期上一節(jié)食品安全 教育課。通過全方位、多層次地開展活動，提高學(xué)生及相關(guān)人群的食品安全意識，共同保護好學(xué)生身體健康。 (六 )中小學(xué)食品安全知識教育要與當(dāng)前的營養(yǎng)計劃工作和學(xué)校消費教育結(jié)合起來，共同開展學(xué)校食品安全和消費知識教育，全面培養(yǎng)學(xué)生的食品安全和消費維權(quán)意識。 四、工作要求 (一 )統(tǒng)一思想認(rèn)識。 (二 )加強組織領(lǐng)導(dǎo)。教育股要認(rèn)真督促各中小學(xué)校在本次活動中各項工作開展的情況，確保本次活動落實到位，責(zé)任到人。 (三 )認(rèn)真貫徹落實。要克服困難，妥善安排食品安全知識教育活動，實現(xiàn)食品安全教育常態(tài)化。各中小學(xué)校要嚴(yán)格按照文件要求，將食品安全知識教育列入學(xué)校授課內(nèi)容，安排課時，落實師資，認(rèn)真開展食品安全知識教育活動，注意收集活動開展的相關(guān)材料，做好記錄臺帳，以備檢查。 (五 )認(rèn)真考核評價。對圓滿完成任務(wù)的，進行通報表彰，對工作敷衍、走過場的，要予以通報批評，并責(zé)令整改。食品安全關(guān)系到大家的切身利益和身體健康。 具體方案如下： 一、參賽對象 這個知識競賽面向全院同學(xué)，各系派一個代表隊（包括生化系、中文系、政史系、英語系、物理系、數(shù)學(xué)系、計機系、體育系，共有 8 個代表隊），每隊 4 人。 （二）獎項 一等獎 1 名 二等獎 1 名 三等獎 1 名 以上一二三等獎由各代表隊的答題分?jǐn)?shù)高低確定 團結(jié)獎 2 名 此獎項由評委選出，具體標(biāo)準(zhǔn)是具有團隊精神，隊員們相互支持配合，體現(xiàn) “ 流動的整體意識 ” 三、時間及地點 時間 :20__年 4 月 17 日晚 19 時 30 分開始 地點：圖五 四、嘉賓及評委 嘉賓：龐杰書記、系正副主任、輔導(dǎo)員 評委：各系學(xué)習(xí)部正副部長（ 16 位） 五、開場講話及賽后點評 由系正主任為此次活動講話，副主任點評 六、頒獎 由龐杰書記為獲前三名的代表隊頒獎 , 由系主任為獲團結(jié)獎的代表隊頒獎 . 七、工作人員 主持人 2 位計分員 8 位監(jiān)督員 2 位 八、觀眾 各系至少派 15 名同學(xué)參加 附件一：比賽規(guī)則 答題分兩個環(huán)節(jié)： 一、必答題； 二、搶答題。 選題作答 每個代表隊需選一個題號來作答，主持人要說明該題的分值的多少，代表隊可選擇答或不答；若選擇回答并答對，則加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，若答錯則要扣一半分?jǐn)?shù)；若選擇不答或者答錯，則可由其他代表隊來搶答，加分規(guī)則同上，但 8 個代表隊僅有一次搶答機會，如果沒有代表隊回答出正確答案，則由主持人公布答案。 二：搶答題 共有 20 題，每題 20 分，答對加 20 分，答錯則要扣 10 分。 校園食品安全工作方案【篇 4】 一、總體要求 按照貼近實際、貼近群眾、貼近生活的原則 ,采取內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動，深入宣傳食品安全法律法規(guī)和科普知識，宣傳正確的飲食觀念和食品安全觀念，宣傳政府加強食品安全工作的措施和成效，強化食品生產(chǎn)經(jīng)營者和從業(yè)人員的法律意識、責(zé)任意識和誠信意識，使廣大群眾了解食品安全知識，從而提高自我保護能力，使全社會知曉政府嚴(yán)厲打擊食品違法行為、保障人民群眾飲食安全的決心和信心，形成人人關(guān)心、支持和參與食品安全工作的良好氛圍。 三、活動主題 人人關(guān)心食品安全，家家享受健康生活 四、活動口號 (一 )人人關(guān)心食品安全，家家享受健康生活 (二 )食品安全，全民行動 (三 )食品安全，從我做起 (四 )民以食為天，食以安為先 (五 )舉報食品違法行為人人有責(zé) (六 )嚴(yán)厲打擊食品非法添加和濫用食品添加劑行為 (七 )嚴(yán)厲打擊制售假冒偽劣和不合格食品違法行為 (八 )依法誠信生產(chǎn)經(jīng)營，自覺維護食品安全 (九 )加強食品安全監(jiān)管，保障和改善民生 (十 )保障食品安全，構(gòu)建和諧社會 五、主要內(nèi)容及活動安排 (一 )舉行食品安全宣傳周啟動儀式 在通過江寧電視臺、《 __新聞》和江寧區(qū)屬官方網(wǎng)站