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蘇教版科學五上太陽鐘標準教案-展示頁

2024-12-01 19:58本頁面
  

【正文】 用太陽來計時的呢?那么那么這節(jié)課我們就來學習古人用太陽計時的方法及 原理。( ppt出示計時工具)我們很容易就可以知道這些圖片上的內容 ,都是 —— 生: 計時工具 師:現(xiàn)在科技發(fā)達,計時工具也越來越精確。 教學過程: 一、引入課題: 師:今天我們要學習的是太陽鐘。 教學難點: 制作使用太陽鐘計時。 感受古人探索時間的過程,感受古人的智慧和探究意識。 《太陽鐘》教學設計 黃婷婷 教學目標 : 知道在陽光下物體影子的方向和長度會慢慢的變 化, 懂得 日晷 的工作 原理 。 能用 太陽光影 估計或計算 一天的時間;學習使用簡易日晷計時。 教學重點: 理解太陽鐘計時的原理。 教學準備: 關于日晷計時的資料、立竿、制作太陽鐘的套材(小組)。在上課前,讓我們先來看一組圖片??墒?,你們有沒有想過古代人他是怎樣計時的呢?請同學們看到這張圖片,首先從這張圖片中,你能夠想到哪句古詩?( ppt 出示鋤禾日當午的圖片) 生:鋤禾日當午 師:從這句古詩中,我們可以看出古詩說的是什么時刻,你是從怎么判斷的呢?( 同學舉手, 指名回答) 生: ?? 師 : 回答的很正確
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