匆匆word版教案1-展示頁
2024-12-01 17:43本頁面
【正文】 ”這句話中體會到了什么？ 師：請帶著想象將這無聲無息的時間讀一讀！ 師：你讀的真不錯，讓我們感到了時間的無聲無息。 師：這個句子用得是什么修辭方法？ 師：寫出了八千多日子在時間的流里是非 常 的。今天我們學(xué)習(xí)一篇關(guān)于時間的散文，請同學(xué)們齊讀課題。（演示時間格言） 揭題。 教學(xué)用具： 多媒體課件 教學(xué)過程： 一、談話導(dǎo)入，啟動感情 請看大屏幕的鐘表。 教學(xué)準備： 布置學(xué)生查閱資料，了解朱自清生平及其文學(xué)成就。 重點難點： 感受語言美，體味 文章擬人、排比的修飾手法及優(yōu)美的語言，領(lǐng)悟作者的表達方法。 了解朱自清其人其事，了解作者對時間流逝的傷感以及珍惜時間的感受，喚起學(xué)生的生活體驗，體會時間的稍縱即逝。 教學(xué)目標： 學(xué)會本課 6個生字，能正確讀寫下列詞語：飯碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸。 設(shè)計理念： 《語文課程標準》里強調(diào)：閱讀教學(xué)應(yīng)重視主體閱讀感受和體驗，對課文內(nèi)容和表達有自己的心得，能提出自己的看法和疑問，并能運用合作的方式，共同 探討疑難問題。 文章用語講究：一是巧用修辭，將空靈而又抽象的時間化為可視可感的物象。 ——《匆匆》教學(xué)設(shè)計 教材分析： 《匆匆》是人民教育出版社小學(xué)語文第十二冊中的一篇散文，它是朱自清先生早期的作品。作者通過對時光匆匆逝去，一去不復(fù)返的感慨，給我們以在有限的時間里多做有意義事情的啟示。二是句式的整散結(jié)合，加上疊詞的運用，讀起來令人感到
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