20xx人教pep版英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)u(píng)nit1myschool單元導(dǎo)學(xué)案-展示頁(yè)
2024-12-01 16:12本頁(yè)面
【正文】 )像、拼寫(xiě)等。 B．今天我最大的成功是： C．我還需要努力的地方是： 等次 特優(yōu)（ 100%） 優(yōu)（ ≥85%） 良（ ≥70%） 中（ ≥60%） 拓展知識(shí)： 電梯 : lift 樓梯 : stairs 樓外的臺(tái)階： steps 陽(yáng)臺(tái) : balcony Unit 1 My school Part A (2) 導(dǎo)學(xué)案 [每日一句 ] 2. Keep on going never give ， 決不放棄！ 編號(hào)： 4B1A2 課時(shí) : 1 學(xué)習(xí)內(nèi)容： Unit 1 My school P5 Part A Let’s learn, Let’s do 課型：詞匯 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 能聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀“ teachers’ office ,library,first floor,second floor”以及句型 Where’s the library? It’s on the first floor.【要非常熟練，達(dá)到脫口而出喲】； 能聽(tīng)懂 4個(gè)指示語(yǔ)，按指令做相應(yīng)的動(dòng)作，同時(shí)能用英語(yǔ)指示小伙伴做。 ) 連詞成句． the, Where ,is ,teachers’ office (?)_________________________ on ,second floor, the, It’s (.)___________________________ this, Is, the ,teachers’ office(?)________________________ 答對(duì)一個(gè)得一個(gè)☆，本題得分 個(gè)☆ 實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 Homework:《優(yōu)質(zhì)課堂》導(dǎo)學(xué)案 Unit1 PartA(1) 課后 盤(pán)點(diǎn) 收獲 ，我得了＿＿＿個(gè)☆。 (用自己的話說(shuō)說(shuō)今天學(xué)到了什么 ? 為小組添光彩的時(shí) 機(jī)喲 ) 六、反饋矯正 達(dá)標(biāo)檢測(cè) 聽(tīng)音想像 聽(tīng)音 (磁帶、課件或師讀 )憶句，腦海中能快速閃現(xiàn)每句話和故事情景。任意抽小組成員提問(wèn) （注：過(guò)關(guān)環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的加分和減分） 五、整合提高 總結(jié)梳理 ，記憶 Let’s talk。全班分男、女大組齊讀課文（要求：語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)準(zhǔn)確，整齊） 。 b、分角色朗讀課文并將所自己所讀的句子翻譯出來(lái)。 b、交流翻譯成果，看誰(shuí)翻譯得準(zhǔn)確生動(dòng)。 a、自讀課文 2遍； b、組內(nèi)分角色并互換朗讀 2遍。 (目標(biāo)提示：能了解文章大意 ) 二、學(xué)案引導(dǎo) 自主學(xué)習(xí) CAI課件的課文動(dòng)畫(huà)五遍：第一遍，感受并了解大意； 第二至五遍，跟讀課文，模仿正確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。 課 中 學(xué) 習(xí) 過(guò) 程 一、明確目標(biāo) 激情投入 — 激情投入 — 跟唱歌曲 Our school— 看導(dǎo)入動(dòng)畫(huà) Let’ s talk。 Where’s the teachers’ office?( ) It’s on the second floor.( ) Is this the teachers’ office?( ) The teachers’ office is next to the library.( ) w W w .x K b o M Here’s my homework.( ) 課前寄語(yǔ)： 請(qǐng)同學(xué)們課前先閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo)，然后認(rèn)真獨(dú)立地在 20分鐘內(nèi)完成導(dǎo)學(xué)案的預(yù)習(xí)部分。 預(yù)習(xí)練兵： X| k |B| 1 . c| O |m 一、寫(xiě)出下列單詞的漢語(yǔ)意思。 句型 Is this... /Is it... Yes,it is. No,it isn’t. 學(xué)具 準(zhǔn)備學(xué)校各樓層不同場(chǎng)所的圖片 課 前 預(yù) 習(xí) 指 導(dǎo) 預(yù)習(xí)提點(diǎn)： ，組長(zhǎng)請(qǐng)教 句型 Where’s the teachers’office? It’s on the second 讀法 ，并知道漢語(yǔ)意思。 【比比誰(shuí)的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、反應(yīng)夠快】。 Unit 1 My school Part A (1) 導(dǎo)學(xué)案 [每日一句 ] 1. Never say die! 永不言敗 ! 編號(hào)： 4B1A1 課時(shí) : 1 學(xué)習(xí)內(nèi)容： Unit 1 My school P4 Part A Let’s talk, Look,ask and answer 課型：會(huì)話 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō) Where’s the teachers’office? It’s on the second floor. 句型，并能在實(shí)際情景中進(jìn)行運(yùn)用。 【要非常熟練，達(dá)到脫口而出喲】； 能聽(tīng)說(shuō)、認(rèn)讀句型 Is this.../ Is it...及其肯定與否定回答。 重難點(diǎn) 讓學(xué)生熟練掌握 Where’s the teachers’office? It’s on the second 。 2. 通過(guò) Is he your brother? No,he isn’t. Yes,he is..練習(xí) Is this the teachers’ office? No,it isn’t. 3. 聽(tīng)錄音或向老師，組長(zhǎng)請(qǐng)教 The teachers’ office is next to the library .Here’s my ，并知道漢語(yǔ)意思。 teachers’ office( ) second floor( ) library( ) homework( ) 翻譯下列句子。 本周行為 養(yǎng)成重點(diǎn)： 大聲、快 速朗讀英語(yǔ)。 ，畫(huà)出不會(huì)的詞句。 (學(xué)習(xí)提示：注意課文中不會(huì)讀的單詞，認(rèn)真體會(huì) Is this......的含義 ) 。 二次備課： 三、小組合作 聚焦主題 ： a、與其它成員合作朗讀，解決自己不會(huì)讀的句子。 ： a、組長(zhǎng)向教師反饋全組共同的疑難。 （學(xué)習(xí)提示：注意句型 Where’s the teachers’office? It’s on the second flo
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