【摘要】《整理與復(fù)習(xí)》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷對(duì)本單元知識(shí)系統(tǒng)整理和復(fù)習(xí),對(duì)計(jì)算技能進(jìn)行鞏固和提高的過(guò)程。2、能熟練地筆算小數(shù)乘法,會(huì)運(yùn)用運(yùn)算定律進(jìn)行小數(shù)簡(jiǎn)便運(yùn)算,能解答有關(guān)小數(shù)乘法的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。3、培養(yǎng)復(fù)習(xí)、回顧、整理知識(shí)的良好習(xí)慣,提高對(duì)小數(shù)計(jì)算的興趣,樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)建議:第1題,整數(shù)乘整數(shù)和小數(shù)乘法對(duì)應(yīng)的計(jì)算,
2024-12-01 07:35
【摘要】冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí),整理與復(fù)習(xí),1.經(jīng)歷對(duì)方程的知識(shí)和解方程進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)、鞏固提高的過(guò)程。2.進(jìn)一步掌握用等式的性質(zhì)解方程的方法,能用方程正確解答實(shí)際問(wèn)題。3.在列方程解答問(wèn)題的過(guò)程中,進(jìn)一步了解方...
2024-11-21 22:01
【摘要】《整理與復(fù)習(xí)》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷對(duì)本單元知識(shí)系統(tǒng)整理復(fù)習(xí)和用公式計(jì)算進(jìn)行鞏固的過(guò)程。2、進(jìn)一步掌握平行四邊形、三角形、梯形面積及組合圖形面積的計(jì)算方法,提高計(jì)算的正確率。3、掌握推導(dǎo)面積公式的基本思想和方法,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。教學(xué)建議:◆整理與復(fù)習(xí)第1題,整理長(zhǎng)方形、平行四邊形、三角形、梯形面積的推導(dǎo)
2024-12-10 19:35
【摘要】《列方程解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷找等量關(guān)系,用方程表示簡(jiǎn)單情境中的等量關(guān)系以及應(yīng)用等式的性質(zhì)解方程的過(guò)程。2、能用方程表示簡(jiǎn)單情境中的等量關(guān)系,能用等式的性質(zhì)解方程。3、在分析問(wèn)題、用方程表示數(shù)學(xué)問(wèn)題中等量關(guān)系的過(guò)程中,了解方程的作用,獲得列方程解決問(wèn)題的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)建議:◆打字問(wèn)題
2024-12-10 19:34
【摘要】《整理與復(fù)習(xí)》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷小組合作整理、交流20以?xún)?nèi)進(jìn)位加法算式的過(guò)程。2、能把20以?xún)?nèi)的加法算式有規(guī)律地整理在加法表中,能夠發(fā)現(xiàn)20以?xún)?nèi)加法表中的規(guī)律。3、積極參與小組合作學(xué)習(xí),感受小組合作解決問(wèn)題的意義。教學(xué)建議:◆加法表的整理與運(yùn)用第1題,整理加法表。(1)提出“小組合作,把20
2024-12-09 22:00
【摘要】《解方程(一)》綜合習(xí)題知識(shí)達(dá)標(biāo)1.(1)求下列方程中x的值并檢驗(yàn)。x-27=469x=232x+x=786x÷3=25(2)看圖列方程并求解。2.判斷。(1)使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值,叫做方程的解。()(2)x+y=
【摘要】《解方程(二)》綜合習(xí)題知識(shí)基礎(chǔ)練。6x+=5x+35=6504-=-=7x+2x=636-3x=
【摘要】《方程》教材內(nèi)容分析(一)單元教育目標(biāo)1、能用方程表示簡(jiǎn)單情境中的等量關(guān)系,了解方程的作用;了解等式的性質(zhì),能用等式的性質(zhì)解簡(jiǎn)單的方程。2、在探索等式的性質(zhì)、應(yīng)用等式的性質(zhì)解方程、檢驗(yàn)方程的解、找等量關(guān)系等過(guò)程中,能進(jìn)行有條理的思考,能比較清楚地表達(dá)自己思考的過(guò)程與結(jié)果,初步體會(huì)模型思想和數(shù)形結(jié)合思想。3、能探索和分析用方程解決問(wèn)題的有效方
2024-12-01 15:50
【摘要】解方程(一)綜合習(xí)題知識(shí)基礎(chǔ)練1.在是方程的解的下面畫(huà)“√”。(1)24+x=35(x=11,x=59)(2)x-=(x=7,x=10)(3)4x=12(x=3,x=48)(4)x÷=40
【摘要】《認(rèn)識(shí)等式和方程》綜合習(xí)題知識(shí)基礎(chǔ)練1.下面各式中是方程的有()。A.x-5=10-3B.6x+11x=8nC.x+y>10D.20+90=110E.3m+100F.9x-10=8y+22.判斷。(1)含有未知數(shù)的式子是方程。()
【摘要】《認(rèn)識(shí)等式和方程》綜合習(xí)題知識(shí)達(dá)標(biāo)1.看圖列方程2.在下面的式子中,哪些是等式?哪些是方程?①+②2y+6③4x+27=65④24+3x=68-8⑤20-x>5⑥14x+y<200⑦9x-0⑧z÷
【摘要】《問(wèn)題與思考》教學(xué)建議教學(xué)建議:◆問(wèn)題與思考第1題,考查學(xué)生能否根據(jù)轉(zhuǎn)盤(pán)區(qū)域的大小以及各種獎(jiǎng)品價(jià)錢(qián)的多少,分析、說(shuō)明問(wèn)題。答案:這個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)游戲的主人一定會(huì)賺到錢(qián)。原因是:轉(zhuǎn)盤(pán)上①的區(qū)域最大,也就是指針停在①的可能性最大,但獎(jiǎng)品的價(jià)錢(qián)是最便宜的。第2題,列舉事件發(fā)生的可能結(jié)果的變式練習(xí)。首先幫助學(xué)生
【摘要】冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí),解方程(一),1.結(jié)合具體事例,經(jīng)歷應(yīng)用等式的性質(zhì)解方程以及檢驗(yàn)方程的解的過(guò)程。2.知道什么叫方程的解和解方程,能應(yīng)用等式的性質(zhì)解一步計(jì)算的方程,會(huì)檢驗(yàn)方程的解。3.對(duì)應(yīng)用等式的...
【摘要】1冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)認(rèn)識(shí)等式和方程11,在觀察、列式、歸納、類(lèi)比等數(shù)學(xué)活動(dòng)中,經(jīng)歷認(rèn)識(shí)等式和方程的過(guò)程。,能判斷哪些是等式、哪些是方程,能用方程表示具體情境或文字?jǐn)⑹龅牡攘筷P(guān)系。,對(duì)方程有好奇心和求知欲,體會(huì)用方程表示等量關(guān)系的作用。教學(xué)目標(biāo)21情境創(chuàng)設(shè)觀察這個(gè)物體,你知道是什么嗎?天
2024-12-20 04:50